太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校

太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，家長看在眼里，學(xué)生喜在心上?！拔覀冞x擇自強(qiáng)是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認(rèn)可。在成績和信譽(yù)面前，我們將激勵著自己不斷進(jìn)步，幫助學(xué)生做好的自己走向未來。

13:00~14:00

這一階段是午休的最jia時間。午飯或容易感到疲勞，如果休息調(diào)整一下，可養(yǎng)精蓄銳，下午學(xué)習(xí)的效率會更高。不過午休時間不宜過長，半小時即可，不宜超過1小時。

15:00~16:00

休息后精神狀態(tài)較好，此時長時期記憶效果特佳，可合理安排那些需“yong久記憶”的東西。

太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校

太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，家長看在眼里，學(xué)生喜在心上。“我們選擇自強(qiáng)是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認(rèn)可。在成績和信譽(yù)面前，我們將激勵著自己不斷進(jìn)步，幫助學(xué)生做好的自己走向未來。

藝考生的文化課底子確實薄弱一些，但是完全有提升的可能。因為本身藝考生對于文化課要求并不是特別高，那么我們就要做到，簡單題爭取全對，中等題盡力而為，難題戰(zhàn)略放棄。最后這個階段，希望你可以找班級中的學(xué)霸，將他們的筆記，改錯本借來，對照課本從頭到尾的過三遍，一定會有意想不到的收獲，保持好的心態(tài)，高考必勝！

太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校

太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，家長看在眼里，學(xué)生喜在心上?！拔覀冞x擇自強(qiáng)是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認(rèn)可。在成績和信譽(yù)面前，我們將激勵著自己不斷進(jìn)步，幫助學(xué)生做好的自己走向未來。

減輕緊張焦慮的辦法就需要針對不同的原因認(rèn)真分析，正確對待考試挫折，降低高考期望值，做好考前的準(zhǔn)備。讓孩子放松自己，正確對待考試，即使沒準(zhǔn)備好也應(yīng)正確面對，考試是公正的。記住一句話——“我盡力便可以了”！

太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校

太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，家長看在眼里，學(xué)生喜在心上?！拔覀冞x擇自強(qiáng)是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認(rèn)可。在成績和信譽(yù)面前，我們將激勵著自己不斷進(jìn)步，幫助學(xué)生做好的自己走向未來。

質(zhì)疑：是用挑剔，批判的眼光來看待已有的事物，達(dá)到對事物的深層次理解。對一組要求邊讀邊向自己提問，“為什么這個句子所說的事實是正確的?”這明確告訴學(xué)生，盡管有些事實與常識似乎有些不符，但所有句子都是正確的。并鼓勵學(xué)生，要盡最da努力回答自己向自己提出的“為什么正確”的問題，如果自己答不出來，就采取猜測的辦法。學(xué)習(xí)之后進(jìn)行即時測驗和間隔74天和180天的延遲測驗