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發(fā)布時間:2020-12-04 13:41  
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太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長看在眼里,學(xué)生喜在心上?!拔覀冞x擇自強(qiáng)是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認(rèn)可。在成績和信譽(yù)面前,我們將激勵著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來。

13:00~14:00
這一階段是午休的最jia時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳,下午學(xué)習(xí)的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。
15:00~16:00
休息后精神狀態(tài)較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“yong久記憶”的東西。
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長看在眼里,學(xué)生喜在心上。“我們選擇自強(qiáng)是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認(rèn)可。在成績和信譽(yù)面前,我們將激勵著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來。

藝考生的文化課底子確實薄弱一些,但是完全有提升的可能。因為本身藝考生對于文化課要求并不是特別高,那么我們就要做到,簡單題爭取全對,中等題盡力而為,難題戰(zhàn)略放棄。最后這個階段,希望你可以找班級中的學(xué)霸,將他們的筆記,改錯本借來,對照課本從頭到尾的過三遍,一定會有意想不到的收獲,保持好的心態(tài),高考必勝!
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長看在眼里,學(xué)生喜在心上?!拔覀冞x擇自強(qiáng)是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認(rèn)可。在成績和信譽(yù)面前,我們將激勵著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來。

減輕緊張焦慮的辦法就需要針對不同的原因認(rèn)真分析,正確對待考試挫折,降低高考期望值,做好考前的準(zhǔn)備。讓孩子放松自己,正確對待考試,即使沒準(zhǔn)備好也應(yīng)正確面對,考試是公正的。記住一句話——“我盡力便可以了”!
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長看在眼里,學(xué)生喜在心上?!拔覀冞x擇自強(qiáng)是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認(rèn)可。在成績和信譽(yù)面前,我們將激勵著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來。

質(zhì)疑:是用挑剔,批判的眼光來看待已有的事物,達(dá)到對事物的深層次理解。對一組要求邊讀邊向自己提問,“為什么這個句子所說的事實是正確的?”這明確告訴學(xué)生,盡管有些事實與常識似乎有些不符,但所有句子都是正確的。并鼓勵學(xué)生,要盡最da努力回答自己向自己提出的“為什么正確”的問題,如果自己答不出來,就采取猜測的辦法。學(xué)習(xí)之后進(jìn)行即時測驗和間隔74天和180天的延遲測驗