拓展訓(xùn)練項(xiàng)目-決戰(zhàn)沙場：說明及規(guī)則:1、方陣內(nèi)的礦泉水瓶代表地1雷，水彈(紙團(tuán))代表坦克的炮1彈。坦克碰到地1雷和被水彈擊中均光榮戰(zhàn)亡(會(huì)見馬克思)。2、準(zhǔn)備參戰(zhàn)的坦克在外圈戴好眼罩，時(shí)刻準(zhǔn)備進(jìn)行戰(zhàn)斗。3、每個(gè)裝甲方陣只有三輛坦克，一次只能投入一輛坦克，坦克中彈后原地不動(dòng)，由本方陣的兩名隊(duì)友迅速上前抬離戰(zhàn)場，下一輛坦克馬上接上戰(zhàn)斗。

拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)：自我教育：充分尊重隊(duì)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中，教員也只是點(diǎn)到為止，主要讓隊(duì)員自己來講，達(dá)到自我教育的目的。人性化：心的旅程，重視心靈的感動(dòng)和感悟。拓展訓(xùn)練更多的是對心理的挑戰(zhàn)和心智成熟的考驗(yàn)。因此有人形象地稱它一種感悟，一種體驗(yàn)。如何激發(fā)起員工潛力，拓展自我潛能，是重點(diǎn)。

帶大家分享體會(huì)，教練的引導(dǎo)至關(guān)重要。zui好選一個(gè)有過實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)管理者作教練，這樣點(diǎn)評的效果才會(huì)錦上添花，倡導(dǎo)一種積極向上的思想與心態(tài)，員工才能由內(nèi)而外逐漸改變。學(xué)員培訓(xùn)要分類：從人力資源的角度來講，人才的培養(yǎng)是要分層次、梯隊(duì)。培訓(xùn)對象的確認(rèn)將決定培訓(xùn)效果的好壞。再好的培訓(xùn)，如果沒有配套的企業(yè)文化氛圍或現(xiàn)代的企業(yè)管理制度，效果也會(huì)像案例一樣沒有任何效果。