學(xué)科綜合水平考試的學(xué)科范圍：學(xué)科綜合水平考試的學(xué)科有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)（含理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)）、法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、生物學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、機(jī)械工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、作物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、公共管理和圖書館、情報與檔案管理等27個學(xué)科。在這些學(xué)科范圍內(nèi)以同等學(xué)力申請碩士的人員，除要通過授予單位按研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的課程考試（包括外國語）外，還須參加全國統(tǒng)一組織的外國語水平和相應(yīng)學(xué)科的學(xué)科綜合水平考試且均達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線，方能申請碩士學(xué)1位論1文答辯。

現(xiàn)場確認(rèn)

申請人提交申請后，要按照學(xué)位授予單位規(guī)定的時間和地點(diǎn)進(jìn)行圖像信息和指紋信息等個人特征信息采集，核對相關(guān)信息并簽署誠信承諾書，同時按要求提交本人ID card、所獲educationa等資格審查所需材料。educationa授予單位根據(jù)相關(guān)規(guī)定對申請人進(jìn)行資格審查。申請人可以登陸信息平臺查詢資格審查結(jié)果。

課程學(xué)習(xí)

通過資格審查的申請人在學(xué)位授予單位規(guī)定期限內(nèi)學(xué)習(xí)碩士研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，并通過學(xué)位授予單位組織的課程考試，課程學(xué)習(xí)一般有如下幾種方式：參加研究生課程進(jìn)修班；參加學(xué)位授予單位相應(yīng)學(xué)科全日制在校碩士研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)位課程學(xué)習(xí)；自學(xué)。

同等學(xué)力申碩和非全日制研究生比較

從培訓(xùn)對象來看，同等學(xué)力申碩和非全日制研究生的都是擁有一定工作經(jīng)驗(yàn)、想要進(jìn)一步深造的中人才，教育方式都是非全日制教育，同等學(xué)力申碩是單證，只拿degree's diploma。而非全日制研究生是和全日制研究生同效用的雙證研究生，畢業(yè)后擁有學(xué)籍學(xué)歷以及degree's diploma。從授課方式和方向上來看，同等學(xué)力申碩則更加側(cè)重于理論和實(shí)踐的結(jié)合，符合在職讀碩者的實(shí)際需求。雖然具有較多的優(yōu)點(diǎn)，但在在職人士以同等學(xué)力申碩被人們熱捧，同等學(xué)力申碩還不為職場人士熟知，人們對其主要的實(shí)現(xiàn)模式——研究生課程進(jìn)修班也存在著誤解。