參數(shù)計(jì)算真實(shí)的有效使用尺寸

請(qǐng)消費(fèi)者注意在購(gòu)買前必須通過(guò)廠家提供的參數(shù)計(jì)算真實(shí)的有效使用尺寸，這個(gè)是因?yàn)椋? 1）很多廠家對(duì)你說(shuō)是4：3或16：9的XX英寸，但是給出來(lái)的數(shù)據(jù)偏差很大，比如長(zhǎng)的平方 寬的平方的值和對(duì)角線的平方的值有差距。 2）大部分電子白板板面周圍都附帶了點(diǎn)觸式快捷按鍵或手觸式快捷按鍵，但是廠家會(huì)把這些按鍵區(qū)域計(jì)算在書寫區(qū)域內(nèi)，如果扣除這個(gè)區(qū)域你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)：寬和4：3或16：9的比例差距很大，也就是說(shuō)投影根本就投不滿。

推拉黑板與平面黑板不同

推拉黑板與平面黑板不同，在于推拉黑板可以借助空間交換優(yōu)勢(shì)，與電子白板相互使用，共同合作，同時(shí)在推拉黑板 的使用過(guò)程中，推拉黑板的設(shè)計(jì)者們也同時(shí)考慮到了，教室環(huán)境的改善，如何提高教室黑板在美觀上的優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)者們也做了精心的設(shè)計(jì)，今天我們就來(lái)介紹一下推 拉黑板在以上兩種優(yōu)勢(shì)上的表現(xiàn)，希望對(duì)大家有所幫助。 1、推拉式軌道方便切換板面 根據(jù)教室線路分布及投影吊裝或特定條件修訂電子白板在框架內(nèi)的擺放（左、中、右），邊框采用推拉式軌道，可輕松實(shí)現(xiàn)電子白板與綠板之間的操作切換，省時(shí)省力、提高講課效率，方便初學(xué)者使用。在推拉綠板左右皆安置防碰撞橡皮墊圈，減少推拉綠板碰撞所產(chǎn)生的撞擊和噪聲。 2、內(nèi)嵌式設(shè)計(jì)合理利用空間 電子白板內(nèi)嵌于綠板框架內(nèi)的一體式設(shè)計(jì)，解決了繁瑣的幕布加黑板教學(xué)方式，操作靈活，營(yíng)造清爽的教學(xué)環(huán)境，使教學(xué)過(guò)程輕松愉悅。優(yōu)化綠板使用面積，合理利用空間，利于教室整體布局。

軟木墻板的缺點(diǎn):耐磨抗壓性

　　關(guān)于軟木墻板的缺點(diǎn)：

　　耐磨抗壓性稍遜 如果壓強(qiáng)較大的物體(如家具腿接觸地面的面積很小，由于外表硬度不夠。家具又比較重)壓在輕質(zhì)墻板上面，地板可能會(huì)被壓出坑來(lái)。物體的變形分為彈性變形與塑性變形，彈性變形是可以恢復(fù)的但是塑性變形就不可以，如果超越了彈性變形數(shù)值范圍外，就變成了塑性變形，就不可恢復(fù)。如果用尖銳的鞋跟去踩軟木地板，發(fā)生的壓坑就可能是不能恢復(fù)的。日常生活中，穿軟底鞋在軟木地板上行走，防止將沙粒帶入室內(nèi)，建議在門口處鋪一塊蹭腳墊，并及時(shí)清除帶入室內(nèi)的沙粒，減少對(duì)地板的磨損。 清潔打理相對(duì)不易 帶有溝紋，軟木地板是將軟木用膠粘壓在一起的外表相對(duì)粗糙。

軟木板的施工方法有哪些

軟木板如何施工

軟木板施工方法:

1、所需工具為鉛垂線、直尺、丁字尺、抹刀、電工刀、鉛筆、橡皮磙子。

2、找出施工表面的中心點(diǎn)、過(guò)中心點(diǎn)，劃互相垂直的兩條線，并以此為施工的起點(diǎn)。從交點(diǎn)開始以這兩條線為基準(zhǔn)找出塊墻板的位置。

3、使用推薦的抹刀，在施工表面涂一薄層膠水，面積約2平方米，如果用雙面接觸性膠水。則在墻板上也應(yīng)涂滿膠水。

4、將墻板一塊接一塊地粘貼在墻上，每次的面積為2平方米，以保證的有膠水完全干透（根據(jù)周圍環(huán)境的溫度，需要10至30分鐘），

5、仔細(xì)地將位于中心的墻板粘貼好，用力按壓。以保證四周邊角粘貼牢固，按事先的排列順序粘貼其余的墻板。為獲得與眾不同和引人入勝的效果，可采用“砌磚式”的方法施工。

6、在墻角處，將需切割的墻板準(zhǔn)確地放在粘貼好的墻板上，再將另一塊墻板放在上面，頂在墻上，進(jìn)行劃線，然后按線切割。如果邊緣輪廓不規(guī)則，可以按剪紙的模板切割。