武漢心之初開音教育咨詢服務有限公司，簡稱“心之初開音”O(jiān)RIGINAL SPPEECH THARAPY，是專注于解決兒童言語問題，提供兒童言語發(fā)展能力評估、開發(fā)及相關服務的專業(yè)機構。兒童言語問題：不開口說話、發(fā)音不清晰、口吃、音調不準、表達不連貫等言語發(fā)展障礙。

重度發(fā)育遲緩訓練行為心理及特殊教育：

1、一個一致的計劃。

2、盡量令自閉癥兒童能明白對他的要求，令他對環(huán)境產生興趣，覺得參予有意義。

3、要制造一個穩(wěn)定、一致的結構，與及要主動的幫助他們參予。

4、教他的東西要適合他的能力，盡量幫助家長去學習在家里用同樣的方法教導他。

5、教他學習正常行為去代替異常行為。

6、盡量用鼓勵的方法，開始時可能需要物質獎勵，是令他參予后得到成功感。成功的經驗會令他的情緒穩(wěn)定及有更大的動機去參予。

武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質，。?；账{色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學校的力量，整個?；障笳髦彝ヅc學校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

重度發(fā)育遲緩訓練目標時間的訓練

(1)圍繞目標、泛化項目，所有項目為目標服務，即強化了項目，又能提高孩子的能力不足。

(2)目標任務分解練習：如果目標難度過大，將目標分解在若干小目標，從的練習，激發(fā)孩子的學習興趣。

(3)每個項目與項目之間，用鼓勵、誘導的方式銜接起來，不給孩子自由發(fā)揮的時間。

自閉癥是危害兒童健康發(fā)育的嚴病，在中國自閉癥患者的數量更是令人堪憂，從聯(lián)合國把每年的4月2日定為世界自閉癥日的舉措就可以看出，全國人民都希望自閉癥在世界范圍內得到更多的重視，希望能夠做到早期發(fā)現(xiàn)、早期干預，增加認識，消除隔閡。武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質，。校徽藍色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學校的力量，整個?；障笳髦彝ヅc學校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

自閉癥常見于發(fā)生在孩子的身上，但是并不是說成年人就不會有自閉癥，成人也是會有自閉癥的，因為現(xiàn)代社會飛速發(fā)展，競爭激烈，我們每個人頭上都頂著各種壓力在前進，如果不懂得如何和這個社會相處，或者是不知道如何和自己相處就會出現(xiàn)自閉癥的情況，下面媽網百科給大家介紹成人輕度自閉癥的表現(xiàn)：

1、社會交流的障礙，常表現(xiàn)在不喜歡與他人進行交流，缺乏交流的技巧，同樣，與父母之間也缺乏貼心依戀的感覺與關系等。

2、語言交流的障礙，由于患者常不與人交流，語言發(fā)育功能就會出現(xiàn)倒退，嚴重的，會缺乏語言功能。

3、行為方面的異常，這一方面主要表現(xiàn)在患兒經常重復刻板的行為，注意力不易集中，還有緊張的情緒，還伴有攻擊、無故發(fā)脾氣等等癥狀。

4、智力方面的異常，調查發(fā)現(xiàn)，約有70%左右的患者存在智力方面的缺陷，但是他們可能在某些方面存在較強的能力；20%智力在正常范圍之內；還有10%智力超常，記憶力較好，尤其是機械性的記憶方面。

5、感覺的異常，這一癥狀表現(xiàn)在觸覺有時候比較遲鈍，有時候又很是敏感，讓人摸不著頭腦；另外，對某些的影片或圖像有著特別的感覺，或是恐懼，亦或是迷。