培養(yǎng)犬對(duì)口令建立基本條件反射階段

也就是犬在口令的指揮下，做出相應(yīng)的動(dòng)作。此階段應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：

訓(xùn)練場所環(huán)境要清凈，盡量減少外界的各種干擾和，確保犬的注意力不分散，使犬能迅速建立條件反射。

將游戲和獎(jiǎng)勵(lì)融入到訓(xùn)練中，讓犬在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。不宜長時(shí)間頻繁、單調(diào)地訓(xùn)練，避免犬產(chǎn)生抵觸和厭倦情緒。

犬沒有按指令執(zhí)行動(dòng)作時(shí)，訓(xùn)犬員應(yīng)及時(shí)耐心地幫助犬做出正確的動(dòng)作，既要做到有錯(cuò)必糾，又不能粗暴斥責(zé)，避免給犬增加不必要的壓力。

環(huán)境復(fù)雜化階段

此階段是指犬在外界干擾的情況下，仍能根據(jù)訓(xùn)犬員的指揮，順利地做出完整的動(dòng)作。這一階段應(yīng)注意如下幾個(gè)問題：

讓犬的注意力集中在訓(xùn)犬員的身上來，這時(shí)抗拒外界干擾的的辦法。因此，除了平時(shí)增進(jìn)人與犬的感情聯(lián)系外，還需要通過食物與玩耍等手段，來促進(jìn)犬對(duì)訓(xùn)犬員的依戀性。

通過犬的慣化學(xué)習(xí)行為，加強(qiáng)環(huán)境鍛煉，使犬對(duì)原來具有意義的外界刺激，從不適應(yīng)到適應(yīng)，直至完全適應(yīng)。

當(dāng)犬受到而注意力分散時(shí)，可適當(dāng)?shù)夭扇C(jī)械刺激來糾正犬的錯(cuò)誤行為。

2因犬制宜、分別對(duì)待

因犬制宜、分別對(duì)待也是訓(xùn)練中必須遵守的一個(gè)原則。犬與人的性格有些相似，即不同的犬友不同的個(gè)性特征。所以應(yīng)根據(jù)犬的特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展訓(xùn)練。

教你的狗跟隨手勢(shì)可以出于各種原因派上用場

教你的狗跟隨手勢(shì)可以出于各種原因派上用場。其中一個(gè)較常見的是它對(duì)失聰或的狗有用。使用視覺提示而不是口頭提示可以幫助那些狗學(xué)習(xí)服從并變得擅長遵循命令。

但是，您的狗不需要聽力難以利用手勢(shì)信號(hào)。無論原因是什么，手勢(shì)信號(hào)仍然是任何狗訓(xùn)練的有效方法，并且可以在您決定開始服從訓(xùn)練時(shí)使用。從服從開始時(shí)手動(dòng)信號(hào)開始可能更容易，并且可能花費(fèi)更少的時(shí)間讓你的狗調(diào)整，但即使是熟悉口頭命令的狗也可以在短短幾周內(nèi)過渡，只要你提供充足的機(jī)會(huì)來練習(xí)。

狗狗出現(xiàn)隨地大小便的情況

狗狗出現(xiàn)隨地大小便的情況一般有以下幾種情況：

一、狗狗行為分析-天性：這種領(lǐng)記行為是動(dòng)物的本能，大部分狗狗隨地大小便都是這個(gè)原因，需要后期進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練來改善。

二、狗狗行為分析-發(fā)情期：不論是公狗還是母狗，發(fā)情期都會(huì)有到處撒尿的行為。

三、狗狗行為分析-做標(biāo)記：為自己指引方向，防止迷路。狗狗從小就要開始教育，就像人一樣，從小讓它養(yǎng)成好習(xí)慣，不然以后大了就會(huì)出現(xiàn)很多壞習(xí)慣，到時(shí)候再教育就晚了。狗狗越小越好訓(xùn)練，你家狗狗年齡是改變他壞毛病的黃金時(shí)期，千萬不要耽誤了，擁有多年訓(xùn)犬的經(jīng)驗(yàn)，再加上自己手里的訓(xùn)犬教程輔助，訓(xùn)犬效果很不錯(cuò)，身邊好多朋友狗狗有問題都找他。你看看能不能聯(lián)系到他，對(duì)你會(huì)有幫助的。