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發(fā)布時(shí)間:2020-11-11 06:00  
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喬順為您介紹:幼兒園的老師為什么也要穿幼兒園園服
1、統(tǒng)一管理,可以分辨出是否是本幼兒園的
幼兒園的孩子穿幼兒園園服時(shí)可方便管理的同時(shí),又可以更方便的分辨出是本幼兒園的孩子和老師。所以說(shuō),幼兒園的老師穿園服可標(biāo)明是這個(gè)幼兒園的老師。
2、讓從服裝上不能分出是否有錢(qián),能和平相處
幼兒園的孩子穿上園服可以讓孩子們沒(méi)有貧窮的區(qū)分,讓孩子們可以更好的要幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以說(shuō),幼兒園的老師也要做好榜樣,要穿園服。
喬順為您介紹:試穿園服時(shí)需注意的幾個(gè)感覺(jué)
1.孩子在試穿幼兒園園服時(shí)應(yīng)自然放松站立,注意感覺(jué)一下自己的頸、肩、手臂、腹、腿等部位有無(wú)壓迫感,如果這些部位中某些有明顯的沉重及不舒適的感覺(jué),說(shuō)明該幼兒園園服與孩子的人體尺寸或體型等不相適宜。選購(gòu)適宜的幼兒園園服,穿在身上應(yīng)無(wú)明顯的壓力和沉重的感覺(jué),而應(yīng)該具有寬松、舒適、輕柔且活動(dòng)相對(duì)自如,體現(xiàn)休閑輕松之感。
2.在試穿幼兒園園服(上衣和褲子)時(shí),應(yīng)再注意一下袖籠部位,兩手臂或兩腿活動(dòng)時(shí)應(yīng)有舒展自如的感覺(jué),防止袖籠過(guò)小過(guò)緊,兩手臂或兩腿過(guò)小過(guò)緊等,克服穿著中不必要的束縛,以便更好的體現(xiàn)服裝的休閑、放松自如的特性。
3.幼兒園園服應(yīng)根據(jù)孩子穿著的不同環(huán)境、活動(dòng)的方式及不同的功能要求來(lái)選購(gòu),手感輕柔舒適,風(fēng)格符合潮流,款式新穎,且符合幼兒園園服要求。
喬順為您介紹:幼兒園園服衣領(lǐng)變形了怎么辦?
使用洗衣機(jī)洗時(shí),放到洗衣網(wǎng)子里洗。
不要和其他衣服在一起洗,防止變形,喬順幼兒園園服廠家小編提醒大家晾衣服時(shí),放平晾曬。大部分用領(lǐng)子晾,園服的領(lǐng)子會(huì)變形。請(qǐng)反面晾,用晾衣繩也很好。脫水時(shí)間要縮短。幼兒園園服過(guò)度脫水會(huì)變形。請(qǐng)調(diào)好洗衣機(jī)的脫水時(shí)間,行裝洗滌2遍。
喬順為您介紹:為什么現(xiàn)在幼兒園普遍穿園服?
1.避免孩子之間相互攀比,讓家庭生活條件不同的孩子心理平衡,不讓孩子從小追逐有名的牌子。
2.有利于青少年的身心健康,幼兒園園服與時(shí)裝相比,幼兒園園服含棉量高,穿著更舒服,符合小孩子年齡與生活習(xí)慣。
3.有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化整體形象,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
4.更安全。