第三階段：重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。這一環(huán)節(jié)是塑造升階專(zhuān)業(yè)技能的環(huán)節(jié)。根據(jù)單兵訓(xùn)練，露營(yíng)訓(xùn)練，各種各樣作戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練，塑造青少年兒童的智謀層面的素養(yǎng)，提升防范意識(shí)，合肥市夏令營(yíng)完畢后在日常生活中碰到困難還可以不畏艱難。

夏日炎炎，清爽的空調(diào)房間并非讓小孩共度暑期的是之選?？鞓?lè)時(shí)光經(jīng)不起浪費(fèi)，釋放壓力不一定閑事幽幽。合肥市夏令營(yíng)為中小學(xué)生打造出陽(yáng)光課堂，嚴(yán)苛的軍事訓(xùn)練中的輕輕松松分外寶貴，忙而不亂，緊中有松，這一暑期不一樣！

合肥市自立夏令營(yíng)讓中小學(xué)生開(kāi)啟自身，膽大的做簡(jiǎn)單自我介紹，身體語(yǔ)言的訓(xùn)煉，戶外拓展活動(dòng)鍛練口腦協(xié)調(diào)性和想像力，做事危機(jī)處理，靜下來(lái)用心傾聽(tīng)，中小學(xué)生中間互動(dòng)交流與演出訓(xùn)煉；慢慢地明白了相互理解，讓爸爸媽媽見(jiàn)到不一樣的中小學(xué)生，精英團(tuán)隊(duì)一起合作，機(jī)構(gòu)訓(xùn)煉，提高了中小學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。

合肥市自立夏令營(yíng)創(chuàng)立至今，獲得了眾多父母的大力支持和協(xié)助，在貢獻(xiàn)理想的感化下，創(chuàng)建起一個(gè)填滿善心、熱情、友情與幸?？鞓?lè)的大家族，讓中小學(xué)生這里體會(huì)愛(ài)的氣氛，學(xué)會(huì)感恩，感受成才。

合肥市自立夏令營(yíng)教學(xué)內(nèi)容：軍事訓(xùn)練，塑造學(xué)生高挺的體態(tài)、威風(fēng)凜凜品牌形象；塑造紀(jì)律嚴(yán)明的紀(jì)錄觀念。主題思想包含：?jiǎn)为?dú)士兵途手序列姿勢(shì)。拳法訓(xùn)煉塑造學(xué)生的身體素質(zhì)和自身安全防護(hù)工作能力，主題思想包含軍體拳、擒敵拳。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)章制度，根據(jù)參考軍營(yíng)生活一日衣食住行作息時(shí)間，同吃、共住、同勞動(dòng)者、同練習(xí)、同游戲娛樂(lè)。塑造學(xué)生榮譽(yù)感，清除無(wú)力感、冷淡感等，以超過(guò)立老規(guī)矩、夯實(shí)基礎(chǔ)、嚴(yán)組織紀(jì)律性、練信念、強(qiáng)身體素質(zhì)地目地。

合肥市自立夏令營(yíng)根據(jù)比較嚴(yán)苛的密閉式封閉式管理，學(xué)習(xí)培訓(xùn)士兵黨的優(yōu)良作風(fēng)與質(zhì)量，從瑣事嚴(yán)格管理學(xué)起。中小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，把每一件瑣事搞好來(lái)保持，合肥市夏令營(yíng)就是說(shuō)十分非常好的挑選，快來(lái)，這里暢快揮筆熱情吧！人們這里，等你的添加。讓祖國(guó)的花朵們?cè)谶@里片蔚藍(lán)的天空，隨意展翅翱翔吧！