數字化實驗在提高學生學習興趣、轉變學生學習方式以及樹立正確的價值觀等方面都有著積極的作用。在這個注重科學素養(yǎng)、創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的時代，數字化設備無疑是理化生實驗室的標配，必然會有越來越多的學校需要配置，市場潛力不容忽視。遼寧恒華實驗室設備制造有限公司經營范圍為實驗室成套設備、實驗臺、教學電源、儀器柜、藥品柜、控制柜、消毒器械、銷售。

智能吊裝系統(tǒng)在外觀和功能上均運用模塊化設計思路，多樣化的集成模塊，如給排水、供電、通風、照明、數據分析、廢水處理等功能，為學科教室的實驗應用提供了靈活性。利用教室頂部空間的天然優(yōu)勢，在解決復雜的地面建設施工問題的同時，可利用集成模塊的靈活性互聯(lián)空間內任意區(qū)域。打破傳統(tǒng)空間布局不能被多元化利用的弊端，重新定義教學與課時的關系，創(chuàng)造的智能吊裝集成系統(tǒng)，使教室變成了多功能的互動空間。今天一間普通的教室，馬上將可以成為基礎學科實驗室、數字化探究實驗室、創(chuàng)客操作空間以及你能想象到的各種可能。

室內設有試劑柜、存放器具或材料的專柜、實驗臺、電爐、冰箱和上下水道、電源等。滅菌室主要用于培養(yǎng)基的滅菌和各種器具的滅菌，室內應備有高壓蒸汽滅菌器、烘箱等滅菌設備及設施。根據環(huán)境實驗室的測試項目，標準方法及相關的建設規(guī)范，一般的環(huán)境測試實驗室設計規(guī)劃會有以下功能間：樣品存放室宜設置在陰涼干燥處。樣品儲藏室要求通風良好，避光，一定的濕度。

實驗室建設包括技術和設備的更新，研究人員增加和現(xiàn)有研究員的能力提高等。實驗室建設原則是滿足實驗室工作業(yè)務流程的優(yōu)化及日常管理等方面的需要。在布局設計中，在滿足實驗室不同功能需求的同時，要考慮實驗工作的過程，做出合理的布局，減少人員做出不必要的走路和轉彎，即效率原則。另外，在設計儀器室的布局時，應盡可能避免不同儀器之間相互干擾的問題。