感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)：

1.多動不安，走路易跌倒，原地打圈易眩暈，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作，調(diào)皮任性，興奮好動，容易違反課堂紀律，容易與人沖突，愛挑剔，很難與其他人同樂等。

2.盡管能長時間地看動畫片，玩電動玩具，卻無法流利地閱讀，經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀或多字少字；寫字時偏旁部首部顛倒，甚至不認識字，學了就忘，不會做計算，常抄錯題抄漏題等。

3.對別人的話聽而不見，丟三拉四，經(jīng)常忘記老師說的話和留的作業(yè)等。

   感統(tǒng)失調(diào)是指兒童大腦在發(fā)展過程中出現(xiàn)一定程度的障礙。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多you秀的方面表現(xiàn)不出來。造成兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因很復雜，主要與孕育過程中的問題和出生后的撫育方式有關。例如：先兆liu產(chǎn)、懷孕時用藥或情緒處于應激狀態(tài)、早產(chǎn)、剖腹產(chǎn)，出生后家長搖抱少，尤其是沒讓孩子經(jīng)過爬就會走路，孩子靜坐多，活動少，過分限制孩子的活動范圍等。

   需要感統(tǒng)訓練的孩子的特征都有哪些？

視聽感覺不良：不喜歡閱讀，閱讀時多字少字、寫字顛倒順序；對別人的話聽而不見、丟三落四，經(jīng)常忘記老師說的話和布置的作業(yè)；上課注意力不集中、好動，記憶力差；平時家長喊他，他也不在意，以為那與自己無關。

觸覺敏感過度和觸覺遲鈍：表現(xiàn)為容易緊張，膽小怕事、不合群、孤僻；挑食偏食、害怕陌生環(huán)境，咬手指、愛哭；脾氣暴躁，不喜歡他人觸摸。反應慢，動作不靈活，笨手笨腳，大腦分辨能力差。

本體感失調(diào)：方向感差、動作協(xié)調(diào)不良，走路容易摔倒；不能像其他兒童那樣會滾翻、騎車、跳繩和拍球等。由于兒童總是顧忌身體如何行動，因此心情經(jīng)常處于緊張、jiao慮狀態(tài)，長期就會表現(xiàn)出自卑感。

精細動作不良：不會系鞋帶、扣紐扣、用筷子；手工能力差、手腳不靈活。