“自閉癥患兒家長，請先照顧好自己?！遍Z冬梅說，自閉癥患兒家長會有各種各樣的心理問題，比如jiao慮、抑郁，當(dāng)孩子被診斷出自閉癥，家長一般都會經(jīng)歷否認(rèn)、憤怒、交涉、沮喪、接受五個階段。因為自閉癥的干預(yù)是一個非常漫長的結(jié)果，不像吃藥，或是掛幾天水就能見好，這需要家長具備非常的韌勁。只要方向是對的，目標(biāo)雖遠(yuǎn)也是可以逐步靠近的，家長一定要讓自己建立信心。藉著循序漸進(jìn)的訓(xùn)練階段、分門別類的圖畫及句子條,協(xié)助自閉癥兒童或其他有社交溝通障礙的兒童觀察和體驗溝通的過程，從而建立實用、有意義的溝通系統(tǒng)。

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專家可以通過對自閉癥兒童語言行為的考察，期望對其語言行為特征進(jìn)行描寫。根據(jù)自閉癥兒童的言語行為與正常兒童進(jìn)行比較描寫，并就語障成因等問題進(jìn)行探討期望為此類患兒的語言教育提出有效的語言策略。父母也可以學(xué)習(xí)從語言方面去觀察孩子的自閉情況。自閉癥的重點工作在于培養(yǎng)孩子的溝通能力、人際交往技巧、自主生存能力等。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗以及多方觀察，根據(jù)自閉癥兒童的特點，開設(shè)語言訓(xùn)練課程、感覺統(tǒng)合課程、生活自理課程、游戲課程等，讓自閉癥兒童和正常孩子一樣的教育，緩沖語言障礙的問題。萱萱的家人不得不接受這一現(xiàn)實，從兩歲半開始，萱萱的家人帶著萱萱在市婦幼保健院自閉癥患兒康復(fù)中心，開始了語言訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、游戲等一對一、一對多的訓(xùn)練課。

雖然自閉癥的治liao和康復(fù)訓(xùn)練是一個漫長的過程，并且不可能在短期內(nèi)見xiao。但只要堅持康復(fù)治liao和正確的引導(dǎo)，自閉癥孩子的情況會得到改善。在我國，有不少自閉癥兒童的媽媽們也都在堅持著這一信念，他們都在努力地跟來自遙遠(yuǎn)星球的孩子建立溝通的橋梁，她們從未放棄過。也有專家表示，自閉癥兒童經(jīng)過長期、有針對性的治liao后，都可以融入社會，并根據(jù)他們個人的特質(zhì)，從事一些手工類的工作。同樣在市婦幼保健院自閉癥患兒康復(fù)中心的樂樂小朋友，今年已經(jīng)10歲了，已在康復(fù)中心5年時間，因為情緒和行為問題嚴(yán)重，一直未能上學(xué)。