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發(fā)布時(shí)間:2020-11-09 12:34  
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金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程:小學(xué)“百日特訓(xùn)”班;初中科學(xué)班課成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制;定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,1對(duì)1、面對(duì)面授課;更有各類興趣培訓(xùn)班,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。朗讀是學(xué)好語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),是小學(xué)生一定要具備的讀書的能力,而這種能力只能是用自己不斷的閱讀書籍才可以獲得。
起點(diǎn)教育的老師提醒,小升初做好銜接。養(yǎng)成學(xué)前制定計(jì)劃、學(xué)后總結(jié)反思的習(xí)慣。學(xué)校愿景:教有所悅,學(xué)有所樂(lè):培養(yǎng)陽(yáng)光、快樂(lè)、積極的人:讓每位學(xué)生得到綜合知識(shí)容量的提升,成為金華培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的名校。為了防止孩子出現(xiàn)懶散的精神狀態(tài),布置孩子完成一定量的暑期作業(yè),要求孩子制定作業(yè)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)寫作業(yè),改變學(xué)習(xí)的無(wú)序狀態(tài),減少學(xué)習(xí)的隨意性,使孩子的學(xué)習(xí)逐漸由自發(fā)轉(zhuǎn)為自覺(jué)。完成暑假作業(yè)時(shí)要求孩子設(shè)置難題本,把暑假中遇到的難題抄寫在專門的本子上,并自己尋求解決的方法、途徑。
起點(diǎn)教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng),針對(duì)問(wèn)題施教,注重弱科輔導(dǎo),快速提高學(xué)生考試成績(jī)。歡迎來(lái)電咨詢!

金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程:小學(xué)“百日特訓(xùn)”班;初中科學(xué)班課成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制;定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,1對(duì)1、面對(duì)面授課;更有各類興趣培訓(xùn)班,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。但是作為家長(zhǎng),一定要多幫助孩子在學(xué)習(xí)上下功夫,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)慢慢的感興趣。
【中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班】起點(diǎn)教育老師告訴你,利用隨筆來(lái)練筆。有時(shí)候一些腦海里的奇思妙想,很可能通過(guò)動(dòng)筆就成就了一篇好故事,有時(shí)候在文中無(wú)意摘抄的詞語(yǔ)或句子,很可能在寫作中就用得恰到好處甚至是錦上添花。處在初中階段的同學(xué)們,正有著肆意發(fā)揮的大好時(shí)機(jī),完全可以利用勤于練筆的習(xí)慣來(lái)提高自身的寫作水平。二、及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間孩子升入小學(xué)意味著從此開(kāi)始有規(guī)律的作息生活,在作息安排上需要做出進(jìn)一步的調(diào)整,如晚睡時(shí)間、早起時(shí)間、午睡時(shí)間等都要有明確規(guī)定,這能夠幫助孩子保持充足精力,更快適應(yīng)小學(xué)生活。只要是想記下來(lái)的都可以寫,無(wú)論是一周才看到十個(gè)好詞、一個(gè)好句,都會(huì)成為自己累積出來(lái)的財(cái)富。平日里通過(guò)隨筆來(lái)與老師溝通,記錄自己的一些小感想,老師可以作為你的筆友,可以幫助你強(qiáng)化自己的寫作能力。
六年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班起點(diǎn)教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng),針對(duì)問(wèn)題施教,注重弱科輔導(dǎo),快速提高學(xué)生考試成績(jī)。歡迎來(lái)電咨詢!

金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。
六年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班為您介紹中考復(fù)習(xí)怪現(xiàn)象:“舌尖現(xiàn)象”
很多童鞋在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中也可能看見(jiàn)一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就是寫不出來(lái),心理學(xué)家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。
“心理飽和現(xiàn)象”
大多數(shù)學(xué)生只有一個(gè)目標(biāo)就是升學(xué)考試。為了這一目標(biāo),不再參與其他活動(dòng),只是重復(fù)地進(jìn)行著大量的練習(xí),由于活動(dòng)單一,結(jié)果在以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)疲憊、學(xué)習(xí)效果不佳的現(xiàn)象。這就是所謂的“心理飽和現(xiàn)象”。