對上下鋪鐵床樣本進行理性點評

運用上述的語意差分法對篩選出的8個具有代表性的學生公寓床樣本進行理性評價，也就是讓所有受測者對樣本根據(jù)設定的評分標準對每一樣本和對應的理性詞匯進行評分，并記錄下來。

上下鋪鐵床點評進程：選擇30名高校學生，其中30名受測者都是隨機選取的，沒有專業(yè)、年級的要求，男女各15人。30名受測者全都積極合作，使測試活動順利完成，30份調(diào)查問卷全部有效。收拾所得的數(shù)據(jù)，為后期的正交計算做好預備。

剖析上下鋪鐵床發(fā)展進程與定論

在其他現(xiàn)有的理性工程學研討事例中，大部分上下鋪鐵床都是選用模糊數(shù)學理論進行理性訴求與設計要素關聯(lián)性的剖析，但此研討對研討者的數(shù)學要求極高，數(shù)據(jù)稍有偏差，研討結(jié)果將不具科學性。規(guī)劃材料盡量表面光滑、線條圓潤，不能有尖角，螺釘和連接件等不顯露。因為本次課題的研討者專業(yè)限制，因而采取實施進程相對簡單的正交實驗辦法，并輔以定性剖析，使實驗成果更具科學性。

上下鋪鐵床全體結(jié)構布局、書桌與衣柜的結(jié)構以及顏色的調(diào)配這三個因子對感性的影響較大。原料選擇的影響相對來說比較不明顯。

經(jīng)過正交試驗得出的成果與以上的定性剖析結(jié)構大體上是共同的。上下鋪鐵床由上述的預測得分可得到學生公寓床理性意向的點評，這關于開展后期學生公寓床規(guī)劃的目標和規(guī)劃定位有著重要意義。

上下鋪鐵床規(guī)劃使用實踐

以上已經(jīng)剖析得出已有樣本中理性理性意象的影響因素，這些研究成果能夠協(xié)助設計出迎合用戶理性需求的、人性化的上下鋪鐵床。公寓床體系產(chǎn)品是規(guī)劃的物品，具有物品的一般特征，也就是不斷改變、沒有定性。經(jīng)過一份對現(xiàn)有學生公寓床的用戶調(diào)查，我們能夠獲取用戶對現(xiàn)有學生公寓床的滿意之處和希望改善的當?shù)氐刃畔?，然后完善上下鋪鐵床的改良規(guī)劃。

下面將結(jié)合本文研究的成果，對某高?，F(xiàn)有的學生公寓床進行改善規(guī)劃?；谟脩魧ΜF(xiàn)有的學生公寓床的一些理性訴求，將改善的規(guī)劃要求定為：充分擴大儲物空間，增加產(chǎn)品趣味性和美觀性。

上下鋪鐵床書桌和衣柜的格式設計打破傳統(tǒng)的單一格式設計，選用多種可變化的格式，衣柜分為上下兩部分，上部分為可掛放衣服的柜式，下部分為兩個能夠平放衣物的抽屜，在四季改換時能夠很好地分類寄存衣物。書桌的功用是多樣化的，各個上下鋪鐵床功用模塊方位怎么布局，以及空間比例怎么設置，這些都關系到用戶在運用的過程中的便捷性、合理性等。書桌臺面選用7字形，上下鋪鐵床使用戶的座位朝向能夠橫向、縱向隨意改換，臺面上設有多處固定的儲物架，還設有三個獨立的、可移動的方形空心儲物立方架，三個立方架之間沒有任何銜接，是彼此獨立的，其體積大小被巧妙地設計成大中小規(guī)格，能夠套成一個全體，上下鋪鐵床獨立分開時，用戶能夠恣意擺放。書桌一側(cè)還設有寄存鞋子的三層橫板，一起又可作為梯架的橫欄，使梯架與書桌融為一體。

色彩調(diào)配挑選多種色彩，床體與梯架為同一色彩，衣柜與書桌主色也為同一顏色，只在書桌的細節(jié)部分選用多種亮色進行調(diào)配。在信息時代中，大學生們醉有生機的，他們的審美觀、道德觀、生活觀和價值觀與以往大大不同，這與其生活環(huán)境和空間相關，所認為公寓床體系的規(guī)劃帶來了一個新的發(fā)明理念。主色調(diào)統(tǒng)一，細節(jié)進行改換，使得整體視覺效果顯得整潔、清新、不雜亂，細部的色彩改換又起到點睛效果，使全體效果不顯板滯。上下鋪鐵床全體選用木質(zhì)材料，更顯柔軟。