小學音樂課的目的是讓學生感受來自大自然中的美、生活中的美、藝術(shù)作品中的美，并將從音樂中欣賞到的美進行賞析和評價，使學生的情感和審美得到培育。教師在實際的教學中，應(yīng)注重情感在音樂當中的滲透，通過創(chuàng)設(shè)不同的情境及利用不同的教學手段和現(xiàn)代的數(shù)字音樂多媒體設(shè)備，有效地各方面的去提升學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，從而提高教學效率。數(shù)字音樂教學系統(tǒng)正確識別樂譜標記支持段落、反復(fù)、跳轉(zhuǎn)、省略等播放順序標記，能實現(xiàn)樂譜的完整正確播放。

數(shù)字音樂教學系統(tǒng)

可以運用數(shù)字音樂教室中的多媒體技術(shù)，將圖像和聲音融入其中，不僅可以提高學生的學習興趣，同時也為學生創(chuàng)造了即興表演的條件。直觀明了、生動形象、豐富活潑的方式讓學生正確理解音樂所要表達的情感以及其內(nèi)涵。