積極提供學生直接參與科學實踐活動的機會，按新課程標準和教材要求，開足開全演示、分組實驗。演示、分組實驗要做到正確、規(guī)范，達到新課程標準和教材要求。制定學生探究性實驗計劃，利用實驗室現(xiàn)有資源，可以結合各校自身特點，開設有特色的校本實驗課程及探究課題。創(chuàng)造條件開放科學探究實驗室，滿足學生的探究欲望，讓學生親歷各種科學活動，加深學生對科學探究的理解，掌握科學探究的基本技能，提高學生的科學素養(yǎng)。

實驗室裝飾裝修：實驗裝修不同于普通的工裝，在設計、選材和施工等方面要考慮防水、防滑、防塵、防腐蝕、防靜電、防干擾、防振動等要求，更要結合一些精密儀器的用水、用電、用氣，以及使用環(huán)境的特殊要求進行設計施工。同時，實驗室裝修與每一個分項工程交叉銜接，息息相關，必須對實驗室的通風、空調、給排水、電氣、消防、純水、潔凈和供氣等專業(yè)進行總體部署和協(xié)調，防止建筑擁堵、錯位，合理設計、施工和管理，使復雜的工程變得井然有條。

進入理化實驗室必須穿戴好勞保用品。工作服應保持整潔、干凈。理化實驗室內禁止吸煙，禁止用化驗器皿作茶杯及餐具，并不得用嘴嘗味的方法來辨別未知物。工作完畢后離開理化實驗室時應用肥皂洗手。理化實驗室停電停水時要立即將水源、電源開關及時關閉，防止恢復供水、供電時由于開關未關而發(fā)生事故。 理化實驗室內試劑必須貼有明顯的與內容相符的標簽，標明試劑名稱、濃度及配置日期。