為什么有些孩子成熟、智慧，有些孩子顯得會有點自信心不足或者小家子氣？孩子的格局視、野和世界觀如何得來，其實就在書本里。書就像星辰大海，你讓孩子看到的是浩瀚星空和大海的容與大，那么不但能讓孩子學(xué)到知識，更能讓孩子擁有遠(yuǎn)見卓識和寬闊的胸襟。在這個時代，我們完全可以顛覆“人窮志短”這句話，擺脫這句話的桎梏。而方法也很簡單，我們做家長的只需要做到兩點：

1、幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。每一個家長都知道閱讀的重要性，初期只需要陪伴孩子讀書，培養(yǎng)孩子的興趣。

2、幫助孩子拓寬他的閱讀范圍。當(dāng)培養(yǎng)了孩子的閱讀習(xí)慣和興趣以后，我們就要幫助孩子選書，拓寬他們的閱讀范圍。在這期間我們要盡可能的買一些不同學(xué)科的書籍給孩子去嘗試，在選書時范圍一定要廣。孩子看的多了，自然而然就能從中選出自己喜歡的領(lǐng)域和學(xué)科，從而發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，得到啟發(fā)而規(guī)劃自己的未來。

那么什么時候適合進行拓展訓(xùn)練呢?

1.剛進公司的新人。

戶外拓展訓(xùn)練注重團隊精神，提倡分享。對于新人，尤其是畢業(yè)生來說，友好的團隊可以幫助他們獲得自信，增強溝通協(xié)調(diào)能力。

2、團隊凝聚力不足，員工情緒低落。

時間長了，員工難免懶惰甚至自私，熱情慢慢消退。在靜態(tài)環(huán)境下，通過固有的溝通很難解決這些問題。當(dāng)員工看不到未來，感受不到團隊的溫暖時，就會跳槽。這時，拓展訓(xùn)練可以在一定程度上加強溝通協(xié)調(diào)，提高員工的態(tài)度。

3.當(dāng)企業(yè)組織發(fā)生變化時。

從職業(yè)心理健康的角度來看，組織變革對員工是一種特殊而強大的刺激，員工不可避免地會產(chǎn)生不尋常的壓力反應(yīng)。如果員工沒有能力應(yīng)對如此強大的壓力，就會帶來一系列身體、心理和行為上的不適，進而影響正常的工作和生活。這樣的員工肯定會對組織變革的實施過程產(chǎn)生影響。

4、思維成慣性的管理者。

戶外拓展訓(xùn)練設(shè)置挑戰(zhàn)性、激情性、趣味性的任務(wù)，幫助思維僵化的管理者進行調(diào)整，甚至重建知識結(jié)構(gòu)，讓思維再次高速運轉(zhuǎn)，迸發(fā)新的火花。

5.企業(yè)發(fā)生重大突發(fā)事件后。

重大突發(fā)事件是指突然發(fā)生、影響較大、對員工生理和心理產(chǎn)生較大影響的事件。與突發(fā)事件直接相關(guān)的證人或人員產(chǎn)生了巨大的心理影響，尤其需要心理干預(yù)。此外，許多危機事件的影響一旦發(fā)生，不會立即表現(xiàn)出來，尤其是在行動中，但突發(fā)事件的形象會在員工腦海中反復(fù)出現(xiàn)，其隱藏的影響也會開始形成。

軍事夏令營便是休閑活動和健身運動鍛煉結(jié)合體，體驗型的教育方式能使孩子心里愉快和體質(zhì)的提高，軍事夏令營也有別于健身運動鍛煉，不但有助于本人的鍛煉提高提升，也重視團隊的磨合期與協(xié)作，根據(jù)團體之間的協(xié)作，提升加孩子心里對其他伙伴的了解與協(xié)作，增進感情提高本人思想觀念方面，提高并充分發(fā)揮每一個孩子本身的特性優(yōu)點，增信心和使命感。 軍事夏令營的作用： 1. 提高孩子的團結(jié)一致協(xié)作能力及其團體精神實質(zhì)觀念 2. 鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)干部能力及其獨立獨立能力 3. 激發(fā)潛能，提高存活能力 4. 學(xué)會感恩，珍惜擁有 5. 勇于面對挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)自身。