夏令營起源于美國。1861年夏天，一位來自康涅狄格州的教師肯恩（Frederick W. Gunn），率領(lǐng)孩童進(jìn)行為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動，來均衡孩童身心。“肯恩營隊(duì)”每年八月在一座森林的湖畔集結(jié)，持續(xù)進(jìn)行了十二年之久。特色夏令營報(bào)名電話

孩子們過參加夏令營活動走向戶外,親近大自然,同時培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣,增長了知識,因此,利用暑期去參加一些有益的社會實(shí)踐活動,實(shí)際上是對基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。

在炎熱的夏天相聚自強(qiáng)軍事夏令營，感慨感受清涼刺激的水腔大戰(zhàn)，在泳池里像魚兒般暢游，用收集起來的植物葉子施展孩子想象力來創(chuàng)造獨(dú)有的手工藝品……這里的拓展游戲出色刺激，手持模擬腔，身穿野戰(zhàn)裝備開展城市反恐、攻城戰(zhàn)等；磨煉兒童毅力、晉升膽識與勇氣；增強(qiáng)協(xié)同、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力；開釋孩子學(xué)習(xí)期間的緊張和壓力。特色夏令營報(bào)名電話

“少而不知樂，成而不思進(jìn)，老而不知安，無不煉獄也”。既然選擇了讓孩子參加夏令營，也就意味著讓孩子擁有一個快樂的童年，協(xié)助他樹立準(zhǔn)確的三觀，把握學(xué)習(xí)的方法，意味著，讓他長大后有能力選擇自己的人生道路和糊口方式。各位家長，讓我們耐心等待，一同見證孩子在軍事夏令營的成長吧！特色夏令營報(bào)名電話

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