父母可以準(zhǔn)備一些色彩鮮艷的書籍

父母可以準(zhǔn)備一些色彩鮮艷的書籍給孩子玩耍觀看，這些色彩會(huì)刺激到孩子的視覺(jué)發(fā)育，并把這種視覺(jué)信息傳遞到右腦，形成圖像信息，促進(jìn)右腦的發(fā)育。1到3歲：右腦基礎(chǔ)期，這個(gè)階段孩子有了一定的動(dòng)手能力，家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一些玩具。益智玩具是開(kāi)發(fā)孩子右腦的工具，可以選擇一些以組裝、拼接為主的玩具類型，讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手制作，來(lái)發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，啟發(fā)右腦的思維。

曾有大腦發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)確實(shí)能夠開(kāi)發(fā)寶寶的大腦，尤其是古典音樂(lè)對(duì)寶寶大腦開(kāi)發(fā)有很大的幫助，音樂(lè)的旋律可以刺激寶寶大腦細(xì)胞變得活躍，建議父母在孩子小時(shí)候就堅(jiān)持給孩子聽(tīng)古典音樂(lè)。在寶寶繪畫的同時(shí)，觀察能力和想象力都會(huì)有所提升，尤其是繪畫時(shí)那些豐富的色彩，能夠刺激到寶寶的大腦發(fā)育，堅(jiān)持帶孩子繪畫，也能夠培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，要知道會(huì)畫畫以后的時(shí)候會(huì)有加分的。

右腦控制的是身體左側(cè)的一些活動(dòng)，開(kāi)發(fā)右腦，可以讓孩子多使用左眼、左耳，還有左手、左腿。孩子在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，可以讓他用左耳聽(tīng)；或者訓(xùn)練孩子讓他們用左手拿東西；還可以讓孩子用左腿進(jìn)行一些體育活動(dòng)，比如左腳踢球，左腳踢毽子等。準(zhǔn)備一些動(dòng)物的卡片，讓孩子熟悉這些動(dòng)物的形象，然后家長(zhǎng)遮住動(dòng)物圖片的大部分，只露出一小部分，讓孩子猜這是什么動(dòng)物。