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發(fā)布時間:2021-10-26 07:16  
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高空垂直爬梯體感裝置的結(jié)構(gòu)
包括桿塔:
垂直爬梯,設(shè)于所述桿塔上方;
防護(hù)籠,設(shè)于所述垂直爬梯上方;
防墜導(dǎo)軌,設(shè)于所述垂直爬梯上方。
所述桿塔、垂直爬梯、防護(hù)籠均為一個;桿塔、垂直爬梯、防護(hù)籠、防墜導(dǎo)軌都同時垂直于地面,垂直爬梯安裝在桿塔上;防護(hù)籠、防墜導(dǎo)軌安裝在垂直爬梯上。
本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單,能夠準(zhǔn)確模擬電力現(xiàn)場操作環(huán)境,進(jìn)而模擬高空垂直爬梯,讓受訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行垂直爬梯體感項目,親身體驗垂直登塔、下塔的方式,體驗垂直攀爬輸電線路桿塔技巧,認(rèn)識防止高空墜落措施的重要性,掌握登高的正確方法,從而提高安全意識,實(shí)現(xiàn)了針對性的模擬。漏電火花通過漏電火花試驗,使參加體感教育人員直觀的感受:沒有漏電火花發(fā)生可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果,認(rèn)知防止漏電火花產(chǎn)生的重要性,并可觀看漏電火花產(chǎn)生時的現(xiàn)象。

體感技術(shù)在中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)中的應(yīng)用
體感技術(shù)以其特別的人機(jī)交互方式和廣闊的應(yīng)用前景逐漸得到教育研究者的重視。研究以中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)項目為案例,選擇體感控制器作為體感技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方式,將體感技術(shù)應(yīng)用于中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)過程。整個教學(xué)設(shè)計模型為指導(dǎo),通過分析、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、評價體感技術(shù)教學(xué)過程,來驗證這一技術(shù)形式對提高中小學(xué)教師信息技術(shù)能力的有效性。在保證安全的情況下觸摸接觸演示電極,通過調(diào)節(jié)裝置調(diào)節(jié)電流和在相同電流下,不同干濕度進(jìn)行對比,體驗在電流變化過程中人體的受。通過實(shí)驗組、對照組的對比實(shí)驗,指出體感技術(shù)可以提高中小學(xué)教師在信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織、教學(xué)評價和專業(yè)發(fā)展五個方面的能力。
?體感游戲機(jī)的介紹
依靠高科技的視頻動作b捉技術(shù),令人的身體動作 能即時反映到游戲系統(tǒng)中,通過感應(yīng)人體運(yùn)動來推動游戲的進(jìn)行。常見的家庭式體感游戲機(jī)介紹:通過游戲主機(jī)與電視的鏈接,能夠讓玩家通過整個身體的協(xié)調(diào)配合完成游戲的一種游戲機(jī),不再是單一通過手指操控完成的游戲,從而達(dá)到更完善的游戲體驗。游樂場體感游戲機(jī)介紹:通過安裝在天花板等地方的高科技投影儀,利用高科技視頻動作捕z技術(shù),即時讀取玩家動作,玩家只需要通過肢體活動就能簡單直接的控制游戲,不需要借助鍵盤搖桿或鼠標(biāo)。6、重物著落安全體感:高空墜物對安全帽、安全鞋破壞程度的體感工作條件:電源:220V50HZ3A氣源:0。互動系統(tǒng)能同時分析出多人的動作,實(shí)現(xiàn)真正多人共同互動、同場PK的效果。
