旅游虛擬教學軟件

虛擬旅游是一種旅游方式、宣傳營銷方式，更是“互聯網 ”大背景下旅游業(yè)發(fā)展的另一途徑。它不僅可以用于景區(qū)景點的直接宣傳展示、旅游景區(qū)門戶網站應用、旅游網站嵌入連接，還可以制成電子旅游紀念品、旅交會宣傳資料，亦或者成為旅游景點招商引資、數字化景區(qū)應用的支撐手段。北京卓越天程公司擁有自主研發(fā)、自主知識產權的旅游、老年、家政、虛擬現實應用技術等虛擬現實教學應用平臺，針對院校不同的課程需求，開發(fā)了多種滿足課程虛擬教學的應用系統(tǒng)。

在這場逃離中，身體的行動、身體與身體的相遇，至關重要。如學者Jarvis記述，也是在18世紀，“散步”作為一種旅行方式，意味著利用身體信步而行的節(jié)奏，抵抗社會秩序的壓抑。行走的過程本身，成為了旅游真正的意義所在。而厄里也寫道，身軀的移動，創(chuàng)造人與人之間短暫的實體距離接近，這種“接近”的沖動，構成了旅游的基礎動力。

如今，數字技術的發(fā)展讓各地的文化遺產迎來了“數字化保護”時期，也讓虛擬旅游成了新時尚。在虛擬旅游平臺“全景客”網站，故宮、武當山、陽澄湖等多個景區(qū)都實現了720°全景游覽模式，場景逼真，其中故宮的體驗人次已超過34萬。歷時多年的“數字圓明園”工程，則結合大量歷史資料和考古數據，將圓明園的原貌重現在數字世界中，彌補了現實的缺憾……這些項目構建出了一個高度的虛擬環(huán)境，讓大家可以身臨其境感受景觀的魅力。

虛擬旅游作為現實旅游的重要補充，豐富了人們的旅行體驗。比如游客可以在去旅游之前預先瀏覽，方便安排行程；再比如游客雖然去了旅游目的地，但可能因為時間緊迫等沒有深入體驗，那么回去后可通過虛擬旅游的形式進行補充，虛實結合。

對于文化景區(qū)來說，虛擬景區(qū)減輕了文化遺產保護的壓力。如敦煌的莫高窟、拉薩的布達拉等景點出于保護目的，對每日的客流量有一定限制，這便難以滿足游客的需求，反而易產生倒賣門票等現象；而虛擬產品則給不能進入現場的游客提供了一個替代品。