拓展培訓(xùn)游戲——強(qiáng)渡金沙江

模擬背景：生活在云南邊陲金沙江邊的一個(gè)少數(shù)民族，每年春江水暖的時(shí)候，都要舉行聲勢(shì)浩蕩的傳統(tǒng)渡江比賽，有趣的是他們的渡江工具并不是“船”而是“橋”，而且除了渡江速度外，橋的美觀度、比賽選手的配合熟練程度等都是決定勝負(fù)的重要因素，在他們樸素的民間游戲中，包含著豐富的團(tuán)隊(duì)管理思想……

活動(dòng)目標(biāo)：

體驗(yàn)統(tǒng)一的目標(biāo)和行為規(guī)范對(duì)于團(tuán)隊(duì)績(jī)效的重要性；

領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神的訓(xùn)練；

練習(xí)“分析、目標(biāo)、戰(zhàn)略、計(jì)劃、分工”的工作程序；

強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)溝通和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；

回歸自然，娛樂(lè)身心。

內(nèi)容梗概：

分組：所有參賽人員每10人為一組，按照龍、虎、獅、豹等命名…….。

任務(wù)：每組按照組織者事先提供的各種原材料和工具（包括紙板箱、封箱帶、百得膠等），自行設(shè)計(jì)、制作兩座相同的橋，并以這兩座橋作為“渡江”工具，渡過(guò)規(guī)定寬度的“金沙江”。其中，所用原材料和工具較少、制作時(shí)間較短、“渡江”速度較快、橋身強(qiáng)度及美觀度較高、計(jì)劃性較好、隊(duì)員的分工配合較優(yōu)的組獲得優(yōu)勝。

渡江要求：同組的10個(gè)人全部站在A橋上，然后把B橋移到A橋前，10個(gè)人再全部轉(zhuǎn)移到B橋上，……如此不斷前進(jìn)。過(guò)程中橋不能塌陷、任何人不得從橋上下來(lái)。

拓展能為你公司帶來(lái)的改變

一、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)、改善團(tuán)隊(duì)之間人際關(guān)系，形成積 極向上的組織氛圍、改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流、使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更 為從容、有序。

二、讓團(tuán)隊(duì)里的個(gè)人認(rèn)識(shí)到自身潛能，增強(qiáng)自身信心、克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅 力、調(diào)適身心狀態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)、增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心、 改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)關(guān)心和更融洽地與他人合作。

拓展訓(xùn)練安全之備份原則

備份原則

任何需要的器械保護(hù)之外，都必須安置備份器械。例如，跳躍沖擊性項(xiàng)目必須有兩套獨(dú)立的繩索與主鎖保護(hù)?？罩袉胃茉谶M(jìn)行保護(hù)的時(shí)候，需要在單杠的前后方各打一個(gè)保護(hù)點(diǎn)，兩條獨(dú)立的保護(hù)繩各自連接一個(gè)主鎖，主鎖鎖門一側(cè)掛在連接點(diǎn)上，確保其中的任何一個(gè)都能起到保護(hù)的作用。

除了器械上的備份，對(duì)于保護(hù)手法也需要雙重準(zhǔn)備。以確保其中任一保護(hù)都足以確保在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中學(xué)員的安全。例如，在完成信任背摔時(shí)，在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都要有雙重保護(hù)。當(dāng)學(xué)生站在背摔臺(tái)上后，拓展教師一定要將其引帶到正確的位置上，綁好背摔繩。學(xué)員后倒時(shí)教師必須確認(rèn)了方向后才松背摔繩，倒下后首先是隊(duì)友的雙臂接住，要確保學(xué)員即使體重很大，也會(huì)安全落在隊(duì)友的弓步上，不會(huì)落在地上。因此，接人隊(duì)員在之前的隊(duì)形和站姿的安排也非常重要。