孩子不會因為調(diào)皮而說話不清楚

孩子不會因為調(diào)皮而說話不清楚。孩子說話不清楚，往往是由于他沒有足夠的意識或能力。從意識上來說，作為成年人，我們很清楚地知道，當我們說話不清時他人很難明白我們的意思，會感覺很困惑，因而，我們會努力說得更清楚以保證溝通的有效性。但是，對于有些孩子來說，可能由于其年齡尚小，或是社交技能較弱，導(dǎo)致他們難以理解/意識到對方的感受，因此這些孩子并沒有努力調(diào)整自己說話清晰度的意識。

語言溝通障礙,即通常所說的語言發(fā)育遲緩

語言溝通障礙，即通常所說的語言發(fā)育遲緩。有些孩子幾歲了還不會說話，有些孩子是表現(xiàn)為咬字不清，說話速度太快，音調(diào)太高或太低；說個別字詞、而不說完整的句子；仿說現(xiàn)象明顯，如背誦詩歌、廣告詞，或重復(fù)他人的問題；難以交談，如被動回答，答非所問，重復(fù)提問，話題單一；人稱代詞錯用，常常是不用人稱代詞，“我”與“你”混淆。不使用眼神傳達信息或感情，眼光常飄忽不定，不會用手勢、表情、身體動作與其他人交流。

寶寶會用“咿、呀、嗚”等聲音表達自己的愿望

寶寶會用“咿、呀、啊、嗚”等聲音表達自己的愿望，這恰是培養(yǎng)寶寶模仿發(fā)音的好時機。當他們表達想要抱抱、喝奶或想要某一樣?xùn)|西時，父母要趁機將這些愿望用簡單的詞語說給孩子聽，然后等待寶寶的反應(yīng)，即便是“哼”、“哈”也好。如此天天重復(fù)，就等于在他們的頭腦中強化了這些語言，終使孩子的語言模仿變得容易起來。寶寶想要某種東西，往往盯著它或用手去抓。這時媽媽不要馬上滿足他，而是把它拿在手里，鼓勵孩子說出自己想要什么，比如“我要紅色的蘋果、黃色的香蕉，我要會唱歌的娃娃……”。