校服作為一種身份標識，能夠增強學生們的歸屬感和身份認同，有助于建構(gòu)不同學校之間的區(qū)別與界限；同一個學校的學生，在生存生態(tài)上存在著一定的反差，同質(zhì)性的校服體現(xiàn)出一種平等的意識，縮減了同學之間的互動距離。作為一種相對低成本的印象管理，校服得到了許多學校的青睞。其次要從校服的款式版型工藝上大膽改革，突出新生代學園才子的精神面貌和煥發(fā)光彩，讓孩子們自愿融入校園氛圍。

在利益主體多元化、價值觀念多樣化的當下，一些學校的校服也曾上演了“變形記”。不要把純棉圓領T恤衫定制和翻領POLO衫定制弄混淆，很多人到現(xiàn)在都沒有POLO衫這個概念，以為T恤衫就是POLO衫。不論是印有房地產(chǎn)廣告的“紅校服”，還是“天價校服”，抑或校服被學生吐槽“土到無法直視”，“貴校服”和“丑校服”不僅觸碰了學生和家長關于利益的敏感神經(jīng)，也會引發(fā)不同的審美觀念的文化沖突。

穿著得體的工作服是企業(yè)管理協(xié)調(diào)統(tǒng)一的體現(xiàn)；穿著得體的工作服是對每一位客戶的尊重，讓客戶在與企業(yè)員工的相處中感受到真誠與用心；對企業(yè)以外的人來講，也是一種微妙的心理暗示，人們會覺得這樣的企業(yè)多半是正規(guī)，有實力的企業(yè)；穿著得體的工作服也是保障在生產(chǎn)，工程，基建，化工，能源等行業(yè)一線工作者的安全保障。比如特種工作服涉及防靜電服、阻燃服兩大防護服類，產(chǎn)品主要運用于特殊的工作環(huán)境，滿足勞動防護的需要。安全防護是產(chǎn)品主要的特性，需具備易于穿著舒適、便于操作，同時滿足高強度、高耐磨等穿著需求，讓千千萬萬處于生產(chǎn)一線的員工可以工作的舒適又安全。3、提高校服安全警示標志的配備，減少孩子意外風險，這也是每個學校、家長包括校服供應商都必須考慮的問題。

說純棉面料的工作服防靜電也不錯，但也僅僅是指在特定的環(huán)境中。至于說用全棉工作服來替代防靜電工作服，那是萬萬不行的。不管定制什么衣服，款式和面料都是選擇的時候的重點，定做T恤首先要確定衣服的款式顏色和面料，其次是選擇印制工藝和物流。雖然純棉面料可以防靜電，但是隨著環(huán)境的相對濕度降低，所帶靜電數(shù)量也會隨之升高，因為純棉的吸水性，濕度高了防靜電效果好，濕度低的話防靜電效果就差了，這種不穩(wěn)定性對于我們企業(yè)的安生生產(chǎn)來說是不行的，所以還是要用專業(yè)的防靜電工作服來防靜電。

對于一個企業(yè)來說，夏季工作服定做也算是一個比較重要的事情了。我們都知道，工作服定做無論是春夏秋冬，蕞主要的三點就是款式、面料以及顏色的選擇。單單就拿顏色的選擇來說，也不是隨隨便便找一個顏色就可以的，也是有很多技巧的。

顏色的選擇要做到與企業(yè)主色調(diào)相吻合。工作服定做時，很多企業(yè)在選擇顏色時，都會選與企業(yè)文化相一致或者相協(xié)調(diào)的顏色，這樣可以使呈現(xiàn)出來的企業(yè)形象更加統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，無違和感。