做指甲練習(xí)用的假手，

無(wú)甲假手指只要把假片插入凹槽內(nèi)即可，但可能擦入的地方刷不到假油哦

有甲假手指的話就是直接把甲片粘在上面，做完練習(xí)后再把指甲卸除掉。

練習(xí)起來(lái)方便,再也不用把甲片拿在手上練習(xí)了，假手底部有泡沫雙面膠

想在哪里固定，就直接貼在那里就可以.

接下來(lái)只要親們順著插入的假片，DIY就好啦

手指頭學(xué)生練習(xí)用 有指甲無(wú)指甲兩種，質(zhì)量很好，批發(fā)價(jià)格，歡迎大量批發(fā)。

憑借多年的行業(yè)研究、市場(chǎng)調(diào)查經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)地調(diào)研等基礎(chǔ)上就單個(gè)假手指市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀作了詳盡的描述：在單個(gè)假手指國(guó)內(nèi)外發(fā)展歷程、當(dāng)前產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)一般特征（如產(chǎn)業(yè)生命周期、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度）方面，采用期刊雜志等二手資料，結(jié)合靜態(tài)和動(dòng)態(tài)研究方法；在單個(gè)假手指產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)、地域產(chǎn)出結(jié)構(gòu)、企業(yè)市場(chǎng)集中度、產(chǎn)品生產(chǎn)成本及構(gòu)成、單個(gè)假手指項(xiàng)目投資建設(shè)情況方面，主要根據(jù)行業(yè)協(xié)會(huì)、公司數(shù)據(jù)庫(kù)等一手?jǐn)?shù)據(jù)資料，采用的定量和定性研究方法；在北京、上海、深圳、西安四個(gè)重點(diǎn)區(qū)域城市的單個(gè)假手指市場(chǎng)調(diào)查方面，根據(jù)公司歷年監(jiān)測(cè)資料對(duì)各城市的單個(gè)假手指品牌結(jié)構(gòu)、消費(fèi)渠道、價(jià)格變化、產(chǎn)品滿意度作了統(tǒng)計(jì)分析和比較分析。

手指受青睞

假手指沒(méi)有功能，只有外觀，而且需定期更換。大部分?jǐn)嘀富颊叨伎梢酝ㄟ^(guò)全形再造手術(shù)來(lái)修復(fù)受損的手指，但每個(gè)人手指損傷程度不同，網(wǎng)上無(wú)法評(píng)估血管、神經(jīng)、肌腱受損情況，需到院面診由專家評(píng)估手指條件、確定修復(fù)方案后明確具體費(fèi)用。

假手指沒(méi)有功能，只有外觀，而且需定期更換。假手指的價(jià)格從幾十到幾千幾萬(wàn)不等，不同的廠家及材料不同，價(jià)格自然也不能一概而論。需要強(qiáng)調(diào)的是假手指始終是假的。

寫出了五根手指的什么特點(diǎn)，用了什么表達(dá)方法，是本文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：一是要抓住文章自然段和后一自然段進(jìn)行整體理解。了解課文主要寫五根手指各自不同的姿態(tài)和性格，各有所長(zhǎng)，各有所短；領(lǐng)會(huì)作者的寫作意圖，“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了?！倍且プ∧芊从澄甯种柑攸c(diǎn)的句段，進(jìn)行重點(diǎn)體會(huì)。如，描寫“大拇指在五指中，形狀實(shí)在算不上美”一段話，先指導(dǎo)學(xué)生理解大拇指的形狀（姿態(tài)）特點(diǎn)——不美。具體表現(xiàn)為：身體矮而胖、頭大而肥，構(gòu)造簡(jiǎn)單。從體形、頭形、構(gòu)造三方面進(jìn)行描寫，大拇指鮮明的形象躍然紙上。然后用關(guān)聯(lián)詞“但”一轉(zhuǎn)，寫他在五指中，卻是能吃苦的。具體描寫了拉胡琴、水噴出來(lái)、血要流出來(lái)時(shí)他“相幫扶住”“死力抵住”“拼命按住”“用勁扳住”的表現(xiàn)，突出了大拇指吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)表明，如果其濕度低于18％以下還有可能造成脆指甲、薄片狀指中等缺陷。了解了這段話的基本意思，再引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)寫法，畫出寫大拇指形狀和寫“吃苦”的句子，體會(huì)作者運(yùn)用什么表達(dá)方法進(jìn)行描寫，重點(diǎn)體會(huì)排比句式的表達(dá)作用。