杭州千森服裝培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)以來(lái)，千森服裝制版培訓(xùn)班公司開(kāi)設(shè)服裝設(shè)計(jì)、杭州服裝制版培訓(xùn)、立體裁剪、杭州服裝制版師培訓(xùn)等多種課程。具有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境、雄厚的師資力量、大規(guī)模的實(shí)操場(chǎng)地，給服裝行業(yè)及轉(zhuǎn)行人員提供了專(zhuān)業(yè)的保障和優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)多年的教育研究和實(shí)踐，總結(jié)出一套行之有效的個(gè)性化輔導(dǎo)模式，可針對(duì)不同學(xué)員制訂教學(xué)計(jì)劃。 在技能培訓(xùn)領(lǐng)域中具有良好的口碑，得到了廣大學(xué)生和企事業(yè)的認(rèn)可與信賴。

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國(guó)內(nèi)的制版方式

中式服裝:是從古代深衣制時(shí)就采取的人體雙臂平展、兩腿稍劈的立姿結(jié)構(gòu)形式，裁制成的服裝是直線狀、整片式、平面型的。其裁剪方法是將衣料一折成四，將衣服的腋下和腰部多余的衣料剪去，使衣片成一個(gè)十字形，然后在前面的衣身中間剪開(kāi)作為開(kāi)襟，并修剪出一桃形的領(lǐng)圈即成。在部位結(jié)構(gòu)和形體空間方面，它不像西式服裝那樣注重人體的胸圍、腰圍、臀圍的塑造。此種方式沿襲多年直至清末民初。

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類(lèi)是基本直線和基本橫線。服裝制版培訓(xùn)直線要求與布料的經(jīng)紗方向平行，橫線要求與布料的緯紗方向平行，并且直線與橫線之間要保持垂直。在服裝結(jié)構(gòu)和造型制版中，這兩種線條起著主導(dǎo)作用，所以，一定要畫(huà)得準(zhǔn)確端正。

第二類(lèi)是斜線，是決定衣片某一部位傾斜量大小的線條。在測(cè)定服裝某一條線的斜度時(shí)，通常是用專(zhuān)用量角器來(lái)測(cè)定的。

第三類(lèi)是弧線?；【€的作用主要是根據(jù)服裝款式造型需要，將人體中復(fù)雜的起伏變化，歸納成簡(jiǎn)潔的弧線。在制版中以直線和橫線為主的基礎(chǔ)上，繪制出服裝所需的各種圓弧形線條。例如，上衣中前后領(lǐng)圈線、前后袖窿線，褲裝中前后線等?；【€的繪制，是初學(xué)制版的人的難點(diǎn)，特別是距離比較大的弧線，很難畫(huà)得圓順。因此，除了借助于曲線板之外，還必須學(xué)會(huì)利用直尺來(lái)繪制曲線，以適應(yīng)制版中各種弧度的變化。