孩子以后要面臨很多考驗：必要的受挫能力要早養(yǎng)成

青少年的成長過程當(dāng)中總會遇到各樣的麻煩和考驗，沒有一定的受挫力，就容易被困難打到，成長也不可能是一帆風(fēng)順的，需要通過教育不斷的磨礪意志，這個夏天，選擇廣州黃埔軍校成功營地軍事夏令營，在多樣化成長冒險和挑戰(zhàn)中，讓青少年不再畏懼挫折。

為了豐富青少年的美好假期，在成功營地的課程中，不只包含軍事訓(xùn)練科目，還推出特色有趣的戶外拓展活動，讓小伙伴們在增強獨立生活、人際交往、團隊協(xié)作、生存技能、頑強意志等綜合素質(zhì)之外，也能擁有快樂的過程體驗。

1我們將受挫理念培訓(xùn)融入到每一個精心設(shè)計的團隊拓展活動中，培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，以積極的心態(tài)面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。夏令營是集青少年社會實踐活動、少先隊主題訓(xùn)練營、中小學(xué)科學(xué)普及班等，在教官和輔導(dǎo)員老師的組織下，通過活動使學(xué)生開闊視野，豐富知識，提高素質(zhì)。

引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責(zé)任。教孩子明白團隊的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來的無窮樂趣。

2提高孩子的團隊意識，培養(yǎng)孩子的交際能力。營地生活中有著許多集體活動，在活動過程中少不了許多共同協(xié)作的地方，它讓孩子們更能體會合作的作用，幫助孩子提高團隊合作的意識和能力。我們認(rèn)為，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣主要有“三個”途徑：一是接受規(guī)范的培訓(xùn)，使其得到正確的示范和體驗。同時，多數(shù)的獨生i子女聚集在一起，更能鍛煉孩子的交往能力和溝通能力。

3參加夏令營戶外活動，可以學(xué)到許多校園內(nèi)無法獲得的知識。讓實踐活動與課內(nèi)學(xué)習(xí)到的知識相輔相成，孩子們游樂玩耍的同時，也為踏入社會做好了充足的自身準(zhǔn)備。

4培養(yǎng)孩子的獨立性。如今的小孩在讀書期間很少有離開父母，而參加夏令營這種集體活動，是一種脫離父母的獨立自主的生活的體驗。包括洗衣服、安排作息、物品管理都需要自己親自做主，這讓孩子能從兒童夏令營中得到寶貴的能力提升。

幫助孩子建立自信的方法，父母要知道一下！

父母要有智慧愛，在尊重了解、平等交流中，激勵孩子自立自強，幫助孩子建立自信的方法，從改變家庭生活，改變班級生活開始，讓他在生活中享受各種成功的樂趣，發(fā)現(xiàn)自己的能干之處，才能建立起他學(xué)習(xí)的自信，與他們共擔(dān)責(zé)任，才能真正地幫助孩子建立自信，共同成長。理想與現(xiàn)實往往總有差距的，很多家長發(fā)現(xiàn)孩子成績不理想、性格不好等各種問題出現(xiàn)，他們就會指責(zé)學(xué)校教育與社會氛圍，卻沒有反思過自己，自己不能達到的高度反而對孩子要求。

幫助孩子建立自信的方法有很多，其中，參加黃埔軍校成功營地?善戰(zhàn)少年體驗式軍事夏令營給孩子一個開放的空間 、自由的時間 、體驗人生獨立的起點。善戰(zhàn)少年課程體系是經(jīng)過多年經(jīng)驗積累，科學(xué)制定的課程分配和作息時間，確保孩子在學(xué)習(xí)知識的同時,加強身體,思想等綜合素質(zhì)的鍛煉與提高。不同拓展項目幫助提升孩子專注力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力，教會孩子控制自我情緒，教會孩子時間管理、目標(biāo)管理、情緒管理等，從而建立孩子自信能力。

會做家務(wù)的孩子對以后影響多大？

中國教育科學(xué)研究院對全國2萬個小學(xué)生家庭進行的調(diào)查也表明，孩子做家務(wù)的家庭比不做家務(wù)的家庭，孩子成績的比例高了27倍。從小會不會做家務(wù)直接影響到一個人的成年。成年后的家庭是你自己的，要靠自己去創(chuàng)建。

家長的首要責(zé)任就是讓自己孩子通過做家務(wù)，從小就懂得一個人走向社會終要靠自己，靠自立和自強。從孩子方面來講，做家務(wù)既可以鍛煉身體，又可以培養(yǎng)動手能力。

在黃埔軍校成功營地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營課程中，我們會讓孩子做一些力所能及的事情；例如會讓他們學(xué)會刷碗、整理書包、疊被子，自己整理好自己的住宿空間等。讓孩子擺脫依賴，培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，回家也會幫忙做一些力所能及的家務(wù)事，養(yǎng)成獨立的良好生活習(xí)慣。很多父母并沒有意識到教育目標(biāo)的重要性，對孩子的教育缺少整體規(guī)劃，想一出是一出，也不管孩子愿不愿意。