包裝設計營銷應該怎么做？ 

老話說“人靠衣裝、佛靠金裝”，不管任何時候，視覺沖擊對于一個事物的影響都是特別大的。很多家長都反應孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長和孩子都全身心的投入，家長也像孩子一樣盡興的游戲。 熊貓跟豬一樣整天吃了就睡，為何熊貓人人喜歡，而豬卻不受待見呢，就是因為熊貓有一身好的包裝。 同理，在營銷策劃的過程中，好的包裝設計特別重要，往往能給產(chǎn)品銷售帶來出乎意料的效果。 那么什么才算好的包裝設計呢？有人說在這個看臉的時代，包裝一定得顏值高。 是嗎？那椰樹牌椰汁的包裝又丑又土，怎么就成為同品類的呢。 要我說，好的包裝設計離不開兩個字：創(chuàng)意。 什么是創(chuàng)意？跟別人不同的叫創(chuàng)意，別人想不到的叫創(chuàng)意，令人震撼的叫創(chuàng)意。創(chuàng)意就是腦洞大開的結(jié)果，沒人會不喜歡有創(chuàng)意的東西，因為那總能打破他們一貫的想法。 包裝設計的創(chuàng)意可以從那些方面入手呢？包含但不限于下面3點，因為創(chuàng)意是無窮無盡的。 

“同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園”中秋主題活動策劃 - 活動策劃公司 

一、活動主題： 　　“同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園” 二、活動意義： 　　歡度中秋、歡迎新生;體現(xiàn)師生同樂，活躍校園氣氛;提高校園文化氛圍，弘揚中華傳統(tǒng)文化。xx植物園擁有熱帶、帶植物約5000多種，既是熱帶帶珍稀瀕危植物的科研基地，又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。 三、活動內(nèi)容： 　　1. 中秋燈謎—-宣傳口號“ 猜燈謎，中大獎!” 四、活動目的： 　　燈謎源遠流長，至今已有三千多年的歷史，我國的很早就有中秋節(jié)猜燈謎的習俗。燈謎我國民間文學的一種藝術形式;是人民在長期勞動實踐中的智慧和結(jié)晶。她源于生活，用于生活，也是人們喜聞樂見的一種智力活動游戲。她吸引著天南地北各行各業(yè)的愛好者，使人在增長知識、啟迪智慧的同時，又可以享受中秋佳節(jié)的祥和歡樂氣氛。 五、活動方案： 　　(1)道具：紙質(zhì)燈籠50個、貼有燈謎的卡片100張、塑料繩3卷、寬透明膠5卷。 　　(2)方法： 　　a.在西教學樓大廳的水泥柱子上距地米高處系上塑料繩，并用透明膠固定牢固。 　　b.在繩子上每隔米距離懸掛一紙燈籠，并固定牢固。 　　c.在燈籠之間懸掛燈謎卡片，卡片固定。 　　d.游戲參與者先看燈籠下方的謎面，認為自己可能會猜對謎底后到獎券領取處先報燈謎編號，再說出謎底，猜對即可領取獎券。要求不得撕下燈籠和謎面，每個人每次只能對同一謎面猜三次。已經(jīng)被猜出謎底的謎語在燈謎卡片上劃勾，并在登記冊上劃勾。 　　(附：燈謎卡片制作方法，10cm*5cm彩色硬紙板打印謎面，用針線做一懸掛線，掛于燈籠下方，線略粗一些防止拉斷。) 　　地點：xxx 　　禮品設置方案：每猜對一個謎語獲得一張獎券。 　　燈謎(100條)： 　　組： 　　1、中秋歸來(打一詞牌名) 八歸 　　2、嫦娥下凡(打一花名) 月季 　　3、中秋菊開(打一成語) 花好月圓 　　4、明月照我還(打一明代人名) 歸有光 　　5、舉杯邀明月(打一禮貌用語) 賞光 　　6、寂寞嫦娥舒廣袖(舞蹈術語) 水袖 　　7、華夏共賞中秋月(旅游用語) 觀光 　　8、中秋度蜜月(打一成語)圖 花好月圓 　　　　

校園植樹節(jié)的活動策劃方案模板 - 活動策劃公司 

　　我國的植樹節(jié)是每年的3月12日，是為了向人們宣傳保護樹木而設立的，在這天，校園內(nèi)也會策劃一些植樹節(jié)的活動方案，讓同學們學會保護樹木。除了暖心之外，還有扎心的，在、在節(jié)的時候，又有了這樣的文案“孤獨的人都要吃飽飯”廣告詞中飽含了多少無奈。 　　幼兒園校園植樹節(jié)的活動方案 　　活動目標： 　　1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。 　　2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。 　　3、體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。 　　活動準備： 　　沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子 　　活動過程： 　　一、認識沙塵暴的危害 　　1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。 　　2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么? 　　二、 切入植樹節(jié)主題 　　1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節(jié)日)。 　　2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。 　　三、我們一起行動在植樹節(jié) 　　1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。 　　2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。 　　3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。 　　活動結(jié)束： 　　教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木?nbsp; 

元旦文藝晚會策劃書-新年狂歡夜 - 活動策劃公司 

　^o^蛋生雞、雞生蛋，管它還是先有雞、還是先有蛋，送走圣誕迎元旦;剩蛋園、圓蛋圓，管它圣誕圓還是元旦圓，只愿家家戶戶都團圓;你、他，管你們誰的，元旦佳節(jié)大家快樂那就行。為了減少同學們遠離家鄉(xiāng)的憂思情懷，讓同學們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環(huán)境的歸屬感，增進友誼，故此開展這次中秋晚會。元旦快樂哈! 　　一、整體情況 　　1 、晚會主題名稱：新年狂歡夜 　　2 、晚會目標：融合師生情誼、展現(xiàn)學社的風采 　　3 、時間：待定 　　4 、地點：新余高專多媒體報告廳 　　5 、主辦單位：新余高專校團委 　　6 、承辦單位：新余高專思進學社 　　7、 工作人員 　　顧問：待定 統(tǒng)籌組：新余高專思進學社 　　8 、項目組： 　　(1)項目組：節(jié)目組 組長：待定 組員：文藝部成員及各部和各學院任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作 　　c、主持人的選擇、形象體育及臺詞審核; b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接 　　d、準備好晚會所需的一切體育道具; 　　(2)第二項目組：宣傳組 組長：待定組員：宣傳部、外聯(lián)部兩部部員任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳 b、現(xiàn)場攝影及dv攝像 　　(3)第三項目組：外聯(lián)組 組長：待定 組員：公關部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員 　　任務：a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。 b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等 　　(4)第四項目組：禮儀組 　　組長：待定 組員：主體育團助理、公關部 　　任務： 　　a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬; 　　b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定); 　　c、物品購買及制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等; 　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好及老師 　　e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員; 　　(5)第五項目組：舞臺組 　　組長：待定組員：實踐部、體育部兩部部員 　　任務：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量; b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。