中小學(xué)生的后天文化教育是親子教育中關(guān)鍵的構(gòu)成，盡管奇才是先天的，可假如不重視后天性塑造，中小學(xué)生的智慧型也不容易獲得提高的。鄭州市自立夏令營(yíng)提高著中小學(xué)生的智慧型水平生活親身經(jīng)歷。

許多人在說(shuō)性情決策中小學(xué)生的將來(lái)，或許這時(shí)候爸爸媽媽也都期待自身的中小學(xué)生能有著好的性情。但是在日常生活中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生的驕縱、自私、拖拖拉拉和以自我為中心，一直會(huì)讓爸爸媽媽苦惱不己。鄭州市自立夏令營(yíng)致力于改進(jìn)中小學(xué)生的這類(lèi)難題，讓中小學(xué)生變成一個(gè)更為完善的個(gè)人，營(yíng)造完善的人格特質(zhì)。

自小被照料的中小學(xué)生有時(shí)候會(huì)欠缺自控能力，覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然的，因此非常少有會(huì)積極家務(wù)勞動(dòng)的那時(shí)候，可是中小學(xué)生要自小培養(yǎng)勞動(dòng)者的習(xí)慣性，以勞動(dòng)者為樂(lè)，關(guān)注和遷就別人。成年人返回家，小孩幫你拿涼拖，你的激勵(lì)“小孩真乖、真能干”是對(duì)他好的毫無(wú)疑問(wèn)。

自小關(guān)注親人和周邊的人，那樣的小孩一定是個(gè)社會(huì)道德高尚的人。報(bào)名參加鄭州市夏令營(yíng)鍛練中小學(xué)生的自控能力和自學(xué)能力，培養(yǎng)良好習(xí)慣，讓中小學(xué)生做一個(gè)單獨(dú)的個(gè)人。

父母與兒童是一個(gè)家中的共同命運(yùn)，每到暑期，兒童與IPAD愈來(lái)愈親密無(wú)間，慢慢喪失好的眼睛視力與出色的思維模式，小孩一覺(jué)醒來(lái)太陽(yáng)光曬臀部，兒童依然是每日外出玩耍聚會(huì)活動(dòng)，而回家了卻變成一個(gè)不容易溝通交流的沉默者。鄭州市夏令營(yíng)將會(huì)有目的性的處理這種難題。

鄭州市夏令營(yíng)的拓展項(xiàng)目，真人版CS新項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)基地分成房間內(nèi)CQB場(chǎng)所，總面積1300平，可容下30人戰(zhàn)斗，規(guī)范的近距離作戰(zhàn)、危機(jī)處理戰(zhàn)斗、工作組相互配合戰(zhàn)斗。戶(hù)外大城市競(jìng)技場(chǎng)地：路面總面積300畝，很多園林綠化優(yōu)美環(huán)境，高達(dá)50多幢房屋建筑，70條尺寸煤巷，及其15000平地下停車(chē)場(chǎng)，路面規(guī)模性布署，地底秘密交叉進(jìn)攻，三位一體競(jìng)技場(chǎng)。是現(xiàn)階段西北大都市叢林戰(zhàn)場(chǎng)所，可另外容下200作戰(zhàn)。