音妙藝術文化培訓中心座落在首府南寧北湖南路，這里開設藝術文化多個綜合素質的培訓課程。擁有一支專業(yè)水平，從教經驗豐富的師資團隊而深受廣大學員家長認可，并形成教學特色和品牌。這里擁有設施齊全，功能完善的專業(yè)教室，對面是南師附小，配有電梯，環(huán)境優(yōu)雅舒適，交通方便，是一個您理想的學習場所。公司秉承“德藝雙馨”的發(fā)展思路，在西南地區(qū)先后創(chuàng)辦了20家連鎖藝術中心及樂器銷售店。

地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對面）。

1.開設的藝術課程：鋼琴 古琴 古箏 小提琴 吉它 等樂器課程 

 2.招生對象：四歲以上兒童，青少年 成人 老人

 3.南寧市音妙藝術傳播中心的優(yōu)惠活動：可免費獲得上體驗課的機會，可免費參加在本分部舉辦的各種音樂交流晚會。

音妙經常邀請國際性名人名家親臨音妙開展音樂交流會、讓家長與學生一起感受藝術文化的魅力。

 　練琴必須遵循科學的方法，相信以上談的幾種練琴方法會對鋼琴學習者有所幫助。只要大家能掌握科學的練習方法，既要苦練，更巧練，一定會取得成功??！

1、改變手指的堅度：從較松弛的指尖到較堅固的指尖，其中每一個細微屋次的觸鍵變化，都會改變擊弦的速度，產生較豐富的音色變化。

　　2、改變觸鍵的用力方向：如垂直、水平、斜向、往里拉、往外推等，以改變擊弦的速度，產生音色的變化。

　　3、改變手指觸鍵面：從指尖較直立形式到指面較平坦的形式，每一個層次的變化同時又可以結合指尖堅度的變化，產生豐富的音色的變化。用手指肉墊較厚的指面彈奏歌唱性的旋律，能出柔和細膩的聲音效果，而彈奏清晰、顆粒性的樂句時，可用指尖進行彈奏。

　　4、改變人體的用力部位：調節(jié)好手指、手掌、手腕、肘部、大臂、腰部乃至全身的用力，以及各部位的綜合配合用力，來改變下鍵的速度，創(chuàng)造出豐富的聲音變化。

聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對面）。

南寧音妙傳播中心主要開設課程：“新概念鋼琴課程”。

學習對象：4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對一上課，電話咨詢可獲免費試課體驗。

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

　彈鋼琴屬于“慢工出細活兒”，需要孩子的悟性，也需要大量地、不懈地練習，是一件比較辛苦的事情。有時克服了一個缺點，又冒出另一個缺點；只要大家能掌握科學的練習方法，既要苦練，更巧練，一定會取得成功。新的缺點克服了，舊的缺點又犯了。為了一個音、一個指法，要反復練習多次，初學的孩子既難適應又覺得枯燥，出現情緒不穩(wěn)定、焦躁、退縮、放棄等現象都是正常的，這時候爸爸媽媽要有能力說服自己、耐心營造和睦的家庭氛圍，開導、引導孩子，比如以講故事的方式幫孩子穩(wěn)定情緒、建立自信心、克服眼前的困難。

親子同學寶寶年齡小，對老師的話領悟不到位，由爸爸或媽媽為主帶孩子學琴，并和孩子“同學”記下每一個要點，幫孩子理解、掌握老師的授課內容；3、改變手指觸鍵面：從指尖較直立形式到指面較平坦的形式，每一個層次的變化同時又可以結合指尖堅度的變化，產生豐富的音色的變化?；丶液蟀缪堇蠋煹摹爸獭保刻熳觥芭憔殹?，比如提示孩子：手指抬高、注意休止符、保持速度均勻……這都需要搭進不少時間和精力，父母要事先想到。在此過程中，還應引導孩子總結自己的練習情況，養(yǎng)成良好的學習習慣和品質。

南寧音妙傳播中心主要開設課程：“新概念鋼琴課程”。學習對象：4歲以上兒童、青少年、成人。

電話咨詢客戶可免費上體驗課，體驗課滿意再選擇報名。

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