毛坦廠的全托機構(gòu)是毛坦廠教育科技研究院重點線下全日制實踐基地。以學(xué)習(xí)金字塔理論、及時反饋理論為主要依據(jù)，利用數(shù)據(jù)技術(shù)(Data Technology)，采取碼課PAD教學(xué)及封閉式軍事化管理，幫助學(xué)生快速提升成績。

首先，全托學(xué)校課程肯定是根據(jù)短期速成來制定的，有別于原學(xué)校的進度，學(xué)生到全托學(xué)校后，老師會根據(jù)學(xué)生的測試及作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的學(xué)科掌握情況，老師會進行有效的輔導(dǎo)，并針對每個學(xué)生進行查漏補缺，把學(xué)生的不足彌補上來。

高校招生政策一直處在改革調(diào)整狀態(tài)，如提前不做關(guān)注和研究，很容易出現(xiàn)臨時抱佛腳，倉促準(zhǔn)備的情況。一旦準(zhǔn)備不足，都會對考生的報考帶來直接影響。作為安徽教育界培訓(xùn)學(xué)校，六安毛坦廠是一家低調(diào)而用心做教育的企業(yè)，每位老師在20年深耕教育的過程中，積淀了厚重的品牌內(nèi)涵，20年來，六安毛坦廠人不忘初心，不斷創(chuàng)新、變革，以質(zhì)量求發(fā)展，以品質(zhì)鑄品牌，每位老師都植根于公立學(xué)校一線教學(xué)20年，能結(jié)合公立學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)的差異，因材施教，使學(xué)員真正提高成績！六安毛坦廠2020又神壓！同為命題人，知己知彼罷了！

深受學(xué)生和家長的信賴。后就是全托班管理嚴(yán)格，學(xué)生可以養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)興趣，改變自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 六安市毛坦廠的全職班主任可以做學(xué)生和家長、學(xué)校和家長之間的橋梁，把孩子的日常表現(xiàn)和家長溝通匯報，讓家長放心，遇到問題家長配合全托機構(gòu)共同來解決，給芊芊學(xué)子路上提供保障。老師能夠在整個訓(xùn)練過程中看到自己所帶孩子的各種細(xì)微變化、進步情況以及身體、情緒等各方面的種種狀況，從而不斷調(diào)整自己的訓(xùn)練方法、教學(xué)進度和教育目標(biāo)，實施具個性化的、具實際意義的“因材施教”，從而確保每一個孩子都能得到成績上的提升，終成功進入名校大門。一對一定制化教學(xué)，解決孩子學(xué)習(xí)困難，成績提升看得見 。

高三全托班的優(yōu)勢：能夠較好的對學(xué)校的課程實施查缺補漏，老師會按時針對學(xué)生的不足實施一對一的復(fù)習(xí)，補充不足，并激勉學(xué)生們的復(fù)習(xí)愛好。選擇高三補課班，一般是需要結(jié)合很多因素來選擇的，首先讓我們一起來了解以下幾點：選擇要有針對性，報班之前，家長要知道補哪科，理性取舍，不建議報全科，畢竟孩子的業(yè)余時間有限，也要適當(dāng)放松一下。然后有針對性地制定方案，針對學(xué)生未掌握的知識點進行強化輔導(dǎo)，大部分學(xué)生可以在短期內(nèi)看到學(xué)習(xí)成績的提高，更可以看到學(xué)習(xí)效率的提升。