兒童職業(yè)體驗(yàn)館在中國發(fā)展已有數(shù)年之久，所有的神秘色彩已逐漸褪去。單憑“高大上”的設(shè)計(jì)理念已經(jīng)很難讓投資商停留駐足，而以往的熱詞“多元化”溫度也在下降。不少投資商覺得體驗(yàn)館前景黯淡，已經(jīng)停館歇業(yè)。

兒童職業(yè)體驗(yàn)館在中國還有很長的道路要走，要走的更遠(yuǎn)就要提高場館的核心體驗(yàn)設(shè)備，留住孩子們的興趣。兒童市場的核心是孩子的視角、孩子的需求，必須在真正明白孩子們需要什么后，才能設(shè)計(jì)出可持續(xù)發(fā)展的商業(yè)模式。

認(rèn)為，現(xiàn)在大多數(shù)的兒童職業(yè)體驗(yàn)館從設(shè)計(jì)風(fēng)格、場館設(shè)置到體驗(yàn)內(nèi)容完全雷同，創(chuàng)新性不足，缺乏核心與特色。昨日，重慶晚報(bào)記者在沙坪壩區(qū)大學(xué)城一處建筑工地安全體驗(yàn)館，體驗(yàn)了一把si神過境的震撼，接受了一次安全教育洗禮。投資者多為商業(yè)綜合體的開發(fā)商投資，投資成本有限，寧愿走保守路線，也不愿增加成本嘗試新技術(shù)，一味降低成本，也造成了體驗(yàn)設(shè)備粗制濫造，體驗(yàn)值低，難以在消費(fèi)者中形成口碑。

兒童職業(yè)體驗(yàn)館在未來的發(fā)展中是一個(gè)非常重要的產(chǎn)業(yè)，只要選擇正確的全案策劃公司，建設(shè)高質(zhì)量的場館，高盈利仍然可期。

表示，隨著社會(huì)環(huán)境的發(fā)展，越來越多的兒童職業(yè)體驗(yàn)館在各地建成，保證自身場館的競爭力要依靠過硬的產(chǎn)品。兒童體驗(yàn)館產(chǎn)品專家慧宇星河隨時(shí)為投資商提供相應(yīng)的解決方案。

“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念為基礎(chǔ)，以提高受訓(xùn)人員安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)為主導(dǎo)目標(biāo)，將“體感實(shí)訓(xùn)”理念引入安全培訓(xùn)領(lǐng)域，探索“正向?qū)嵱?xùn)、逆向體驗(yàn)、安全警示”的安全培訓(xùn)新模式，涵蓋電弧灼燒、1人體觸電、跨步電壓、安全距離等體感項(xiàng)目，在確保安全前提下，針對(duì)典型違1章帶負(fù)荷拉（合）隔離開關(guān)和帶接地線合閘等典型事故，采用聲、光、電等多種形式，使受訓(xùn)學(xué)員在觀看、體驗(yàn)過程中，更加直觀、真切地感受違1章操作的嚴(yán)重后果，進(jìn)一步提高安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控，增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防事故發(fā)生。單憑“高大上”的設(shè)計(jì)理念已經(jīng)很難讓投資商停留駐足，而以往的熱詞“多元化”溫度也在下降。

   實(shí)現(xiàn)公司安全發(fā)展一步企業(yè)安全培訓(xùn)，安全培訓(xùn)是企業(yè)生存和發(fā)展之動(dòng)力，要實(shí)    現(xiàn)安全生產(chǎn)，不僅取決于員工本身的素質(zhì)，也要依靠企業(yè)對(duì)其自身安全體系文化的培養(yǎng)，只有真正的提高了員工的安全素質(zhì)和意識(shí)，才能使員工規(guī)范自己的安全行為，減少安全事故的發(fā)生，保證公司安全健康的發(fā)展。    企業(yè)在新形勢下的發(fā)展越來越困難，隨著“90”后作為新生力量進(jìn)入企業(yè)，給企業(yè)帶來了新的活力，但是“90”后有著自己獨(dú)立的特點(diǎn)，企業(yè)的離職率也上升，入職人員的增加，使得安全培訓(xùn)的教育方式也要發(fā)生改變，無論是培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)形式都要適應(yīng)新的發(fā)展，只要好的教育方法，才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期教育的目的。中暑迅速將中暑者移到?jīng)鏊L(fēng)的地方，脫去或解松衣服，使患者平臥休息。    安全教育培訓(xùn)中為了讓員工真正的了解安全的重要性，而且還不讓員工聽著有種昏昏欲睡的感覺，我們做的安全培訓(xùn)資料要考慮到視頻內(nèi)容優(yōu)于圖片內(nèi)容，圖片內(nèi)容優(yōu)于文字內(nèi)容，讓員工對(duì)安全產(chǎn)生興趣利用視頻和圖片相結(jié)合的教育方式，但是光看不能親身體驗(yàn)，不能使員工真正的了解，比如舉例子：我們講異常處置方式，告訴員工“停止-呼叫-等待”，異常處置的時(shí)候按下急停按鈕，或者原地待命，呼叫管理者原地等待，否則不按照這個(gè)執(zhí)行可能發(fā)生災(zāi)害，講的時(shí)候大家都能夠說出來，為什么在設(shè)備異常的時(shí)候還能發(fā)生傷害呢？很多人會(huì)說肯定沒有遵守操作規(guī)程異常處置，但是大家應(yīng)該考慮在安全教育的時(shí)候員工是不是真正的了解了真正的明白了。