消防設施的安置是為了當發(fā)生事故時，我們能減小事故產(chǎn)生的損失以及保護自身的安全，但消防設施也是需要我們定期進行檢查的,消防設施維保中消檢電檢的內(nèi)容有哪些?

1、配電設備

2、配電箱

3、線路敷設

4、照明燈具、開關、插座的安裝

5、火災自動報警系統(tǒng)

6、消火栓系統(tǒng)

7、自動噴水滅火系統(tǒng)

8、氣體滅火系統(tǒng)

9、防排煙系統(tǒng)、防火卷簾門、防火門

電氣防火檢測

電能做為一種既潔凈，又的能源，已經(jīng)滲透到每一個角落，從、科技、工業(yè)、農(nóng)業(yè)到人民群眾的日常生活，電在造福于人類，推動社會發(fā)展的同時，也給人類帶來了危害，據(jù)統(tǒng)計，全國電氣引起的火災在特大火災中占的比例，已從八十年代初期8%上升到40%，另據(jù)消防局對“八五”期間電氣火災的統(tǒng)計和“九五”期間的預測，全國每三起火災中就有一起是因電氣原因造成的，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)因電氣火災造成總損失的50%以上，尤其是1999年，全國十起特大火災中，因電氣引發(fā)的火災到七成以上。

消防工程具有能適應艱苦環(huán)境和勝任艱巨工作的能力，能夠履行建設祖國和保衛(wèi)祖國的神圣職責。

消防工程是一門綜合性的學科，涉及與諸多學科的相互交叉、滲透、融合，它不僅涉及物理學、化學、數(shù)學、機械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學學科，還涉及法學、經(jīng)濟學、哲學、管理學、教育學、災害學等等眾多社會人文科學學科。

消防工程是理論與實踐的結合：通過大量的實踐環(huán)節(jié)，增強理論教學效果，強化學生基礎理論與專業(yè)知識的掌握和創(chuàng)新思維與動手能力的培養(yǎng)。

本專業(yè)培養(yǎng)的學生具備較強的消防工程基礎理論、專業(yè)技術知識和工程設計能力，特別是在建筑消防工程和企業(yè)消防工程等方面獨具特色，屬于消防工程學科的工程技術人才。