夏令營與培訓班有什么區(qū)別？

培訓班是針對孩子補習，對畫畫、跳舞、打球、下棋等有濃厚的興趣，以及擅長的天賦，進行強化訓練比較多，有的家長覺得，孩子能多學一點是一點，孩子自己愿意上，確實有這方面的興趣和愛好，到時可以參考。要看孩子在這個活動中能否體驗到主題所倡導的各項活動，能否從中學到、體會到成長中所需要的素質。但是如果孩子不愿意，不喜歡，是學不到什么，還會造成孩子叛膩心理。

夏令營是集青少年社會實踐活動、少先隊主題訓練營、中小學科學普及班等，在教官和輔導員老師的組織下，通過活動使學生開闊視野，豐富知識，提高素質。父母與爺爺奶奶不應該剝奪孩子鍛煉的機會，不應該在孩子獨立的路上設置障礙。營員在夏令營期間的學習是全方面的，是直接的親身體驗性的，是時刻充滿好奇和新鮮求知欲的。對于今后他改變學習方法，確立人生目標都會很大幫助。

你舍不得教育孩子，社會會狠狠地教育他！

養(yǎng)不教，父之過。

玉不琢，不成器。

愛之深、責之切。

嚴父出孝子，慈母多敗兒。

別把孩子當成摸不得、碰不得的稀有動物。

越是稀有物種，生命力越弱。

你舍不得教育孩子，社會會狠狠地教育他！

與其等待孩子將來被社會敲打得頭破血流，

不如從小教孩子有所敬畏，敬畏生命，敬畏尊長，敬畏規(guī)則。

為了給孩子們帶來安全感

不如趁早讓孩子有一段終生難忘的成長經歷

提高學生的集體意識、團結意識、紀律意識

培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義，

教育學生學會感恩，學會自強，

從而提高他們的綜合素質。

感恩、敬畏、參與、溫暖

實踐是好的教育

在這里，

沒有懶蟲、沒有淘氣蛋、更沒有膽曉鬼，

每個人都是小站士，

面對任務和困難，堅持、努力、不放棄！

這才是有為少年該有的模樣！

學會鼓勵孩子，激發(fā)孩子的內在驅動力！

作為孩子，他們都希望自己可以得到父母的表揚鼓勵，得到父母的肯定。當孩子不會做作業(yè)或遇事不夠勇敢時，你是如何表現(xiàn)的？您是鼓舞孩子還是數(shù)落孩子？我相信很多父母會控制不住做了后者。然而，表揚鼓勵肯定孩子讓孩子更好的改正、正視、成為的自己。

鼓勵孩子努力用功，會給孩子一個可以自己掌控的感覺，孩子會認為，成功與否掌握在自己手中。招收的學生在6-15歲，我們會按年齡分班，我們會根據(jù)孩子的自身情況進行訓練，不會對孩子無理由的訓練，也不會出現(xiàn)以大欺小的狀況，我們的教官及生活老師會全天候陪伴在他們身旁。鼓勵能增加孩子的信心，勇氣，樂于接受挑戰(zhàn)的能力，激發(fā)孩子的內在驅動力。黃埔軍校成功營地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營，一直把“培養(yǎng)營員堅強、剛毅的品質，守紀、緊張、服從的軍人意識和良好的行為習慣”作為首要任務。使參加過軍事夏令營的孩子成為一個忠誠擔當、嚴以律己、心懷感恩、不忘初心，做一個對社會有用的人。為人父母的層次，就是尊重并呵護孩子的天性，終讓孩子成為的自己。