成人教育和全日制大學有什么區(qū)別？

成人教育是指整有別于普通全日制教學形式的教育形式。非免試的考生要在信息確認點所在地參加成人高校招生全國統(tǒng)一考試，嚴禁考生跨?。ㄊ?、區(qū)）重復報考。成人教育不限年齡，性別。通過這個教育過程，使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業(yè)資格，或使他們轉向新的方向，在人的全方面發(fā)展和參與社會經(jīng)濟、文化的均衡而獨立發(fā)展兩個方面，使他們的態(tài)度和行為得到改變。

學歷提升、學歷教育、繼續(xù)教育、專升本、高起專、高起本、成人高考、函授學歷、函授教育、網(wǎng)絡教育、成人高等教育

函授學歷與脫產(chǎn)、業(yè)余學歷一樣，都屬于成人高等教育學歷，國家承認、電子注冊、網(wǎng)絡可查，函授學歷就是成人高等教育學歷，符合招考院校的條件可以考研。設立之初，是為解決在崗人員的學歷教育和繼續(xù)教育問題，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。函授工作的正常運轉，要靠各種各樣的規(guī)章制度來保證。函授站點的規(guī)章制度對規(guī)范函授教育，保證函授教育的健康發(fā)展，提高函授教學質(zhì)量，起著十分重要的作用。

成人高考報名流程：　

1.招生辦對網(wǎng)上報名的考生進行報名資格進行審核。

2.報考生繳費，領取資料。

3.報考生憑據(jù)收費憑證進行電子攝像，并核對正式報名表，簽名確認。

4.報名招生辦對符合報考資格的考生打印準考證和回執(zhí)交給報考生。

成人教育除了能提高自身價值之外，更多的是應注重社會責任感培養(yǎng)。

關注成教學生的身心健康，培養(yǎng)成教學生的社會責任感。成人教育學院的學生來學習的目的主要是在一定程度上促進學員的素質(zhì)及能力，為了獲取學歷，或為了晉升他職務、評定職稱等，或為了面子、提升影響等其他因素。很少有真正為了學知識長技能從而為經(jīng)濟社會發(fā)展建設需要而學習的。統(tǒng)招專升本招收對象僅限于應屆普通全日制專科畢業(yè)生，錄取必須有對口專業(yè)，所以難度增大，成教專升本招收對象是往屆大專畢業(yè)生，不限年齡、學歷、性別。所以，不僅他們的學習目的不端正，學習壓力還很大。為此，要轉變成教學生的思想，調(diào)動學習的積極性和主動性，就要充分研究成教學生的特點，關注他們的身心健康，減輕他們的心理壓力。要從根本上制定出相應的教育激勵機制，增加成教學生的心理輔導和思想教育，緩解其心理壓力，引導他們樹立正確的終身學習觀念，增強成教學生的學體意識和為社會而學習的責任感。