星語特教是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。是一家專門針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助機(jī)構(gòu)，對(duì)數(shù)千名自閉1癥患兒進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練，取得良好的社會(huì)效果與口碑。湖北幼兒孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話

交叉性失語

病變部位：多出現(xiàn)與腦外傷累積右側(cè)大腦半球者?；颊呗犂斫鈸p害較少見，書面語言比口頭語言易受影響。聽理解輕度障礙、命名及附屬輕度障礙、閱讀理解輕度障礙和表達(dá)、自發(fā)性書寫明顯障礙。

星語是廣州創(chuàng)立早、經(jīng)營規(guī)模大、訓(xùn)煉系統(tǒng)軟件的技術(shù)專業(yè)組織。是一家專業(yè)對(duì)于兒童及有關(guān)生長發(fā)育阻礙少年兒童開展康復(fù)訓(xùn)練的非盈利性非營利性企業(yè)，二零一四年迄今均為廣東省殘聯(lián)、廣州殘聯(lián)恢復(fù)支助組織，對(duì)千余名1癥患者開展了康復(fù)訓(xùn)練，獲得優(yōu)良的社會(huì)發(fā)展實(shí)際效果與用戶評(píng)價(jià)。湖北幼兒孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式
界定 語言是對(duì)各種各樣語言障礙和相處阻礙開展鑒定、和科學(xué)研究的課程。語言是人類社會(huì)中約定成俗的標(biāo)記系統(tǒng)軟件，言語是音聲語言產(chǎn)生的機(jī)械設(shè)備全過程。少年兒童語言障礙關(guān)鍵反映在語言發(fā)展趨勢出現(xiàn)異常和失語癥，言語阻礙具體表現(xiàn)在發(fā)音、響聲和語言的流暢性出現(xiàn)異常。

    星語是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。是一家專門針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助機(jī)構(gòu)，對(duì)數(shù)千名自閉1癥患兒進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練，取得良好的社會(huì)效果與口碑。湖北幼兒孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話

當(dāng)兒童的詞匯水平達(dá)到一定程度后，逐步讓兒童理解兩步指令，如：去哪里干什么?等，兩詞句式能理解，如“大的某某?我要某某?媽媽吃”等供兒童選擇與學(xué)習(xí)類似句式，逐漸向完整句式的理解過渡。

語言表達(dá)階段：運(yùn)動(dòng)性語言通過錐體束、錐體外束支配構(gòu)音(口唇、下頜、喉)，通過協(xié)調(diào)地運(yùn)動(dòng)形成口語。也可以手勢、表情以及姿勢來協(xié)助口語表達(dá)。書寫則通過錐體束及錐體外束，支配手、足等肌肉，完成書寫功能。