鋼化玻璃白板同樣可用作投影幕使用

鋼化玻璃白板同樣可用作投影幕使用，分啞光玻璃白板和超白玻璃白板： 啞光玻璃白板是玻璃面板先經(jīng)高溫強(qiáng)化后，再利用納米霧化技術(shù)使玻璃表面形成均勻微晶結(jié)構(gòu)有效降低了表面反光率，書寫流暢，容易擦拭，投影清晰，色彩還原好，抗沖擊能力是普通玻璃的二倍；能抵抗鋒刻劃不留任何痕跡； 超白玻璃白板是為解決普通玻璃白板在大角度視野容易反光的問題而研發(fā)的，它的白度達(dá)到了白，并具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：160度超大視角、抗酸堿等化學(xué)反應(yīng)、消除反光； PET（軟磁鐵白板貼）是軟式彎曲可卷的白板（貼），其表面采用礦泉水瓶回收的PET環(huán)保材質(zhì)制成，書寫表面防水，可自由裁剪形狀和大小，內(nèi)含鐵粉，可吸附磁吸；

黑板——教室熟悉的風(fēng)景,前方是老師上課的板書,后方是不同主

黑板——教室熟悉的風(fēng)景，前方是老師上課的板書，后方是不同主題的板報(bào)。的板報(bào)固然賞心悅目，卻沒有充分發(fā)揮黑板的教育功能。黑板是學(xué)生注意力的集中之處，用好黑板能讓它在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮出更大的作用。一起看看教師鄭英老師是如何利用黑板這塊資源的。 坦白地說，我們班的板報(bào)的確很出色，無論是整體排版還是圖案設(shè)計(jì)，都顯得與眾不同，能讓人眼前一亮，無怪乎每次都能拿全校。我也經(jīng)常用相機(jī)把它們定格，一來可以借此表達(dá)對(duì)板報(bào)負(fù)責(zé)人的尊重和贊賞，二來可以給其他班級(jí)做模板，算是贈(zèng)人玫瑰。如此一舉兩得，何樂而不為！

環(huán)顧眾多班級(jí)的黑板,君不見,有的被各種膠帶紙留下的痕跡弄得滿

環(huán)顧眾多班級(jí)的黑板，君不見，有的被各種膠帶紙留下的痕跡弄得滿目瘡痍；有的因規(guī)劃欠周而使各分區(qū)界限模糊，影響了學(xué)生對(duì)有效信息的關(guān)注；有的寫滿了名人名言但讀者無幾……究其原因，除了學(xué)生缺少一顆善感的心之外，更主要的是因?yàn)楹诎宓挠猛局幌抻诔瓕懻n程 表和值日表，外加幾句名言，而鮮活靈動(dòng)的學(xué)習(xí)生活卻成了一塊真正的 “黑”板。

現(xiàn)在常用的推拉復(fù)合式黑板

一般教育用的黑板當(dāng)然要用質(zhì)量好的粉筆來書寫，擦洗的時(shí)分也要用專業(yè)柔軟的板擦，這樣書寫的效果好，并且能很好的維護(hù)黑板板面，使得黑板經(jīng)久耐用。一般的硬面黑板在運(yùn)用較長的時(shí)刻之后，板面一般都會(huì)呈現(xiàn)筆痕或許斑，其實(shí)這歸于正常的現(xiàn)象，黑板究竟歸于消耗品，經(jīng)常運(yùn)用必定會(huì)有必定的損害。這時(shí)就不要直接去擦洗黑板的板面了，因?yàn)榇丝倘衾^續(xù)，會(huì)更加大對(duì)板面的損害。主張朋友們現(xiàn)在板面涂上專用的清潔劑，之后再運(yùn)用軟布料的棉布進(jìn)行擦洗。還有留意的是往常不要將比較堅(jiān)固的物品磕碰板面。關(guān)于現(xiàn)在常用的推拉復(fù)合式黑板，也有許多留意的當(dāng)?shù)?。然后推拉式的黑板，運(yùn)用面積大，傳達(dá)的信息量大，設(shè)備比一般的教育黑板現(xiàn)進(jìn)。主要維護(hù)復(fù)合式黑板的一點(diǎn)就是確保推拉進(jìn)程的運(yùn)用，往常運(yùn)用時(shí)要留意不要大力猛拉，這樣很有可能對(duì)滑到形成損壞，導(dǎo)致很大的費(fèi)事。別的現(xiàn)在許多大學(xué)根本運(yùn)用的是多媒體講臺(tái)，關(guān)于這種的黑板更要保護(hù)，因?yàn)槠浔惧X不菲，需求留意的就是多媒體黑板一般是不能移動(dòng)的，多媒體黑板往常要留意清潔衛(wèi)生，萬不行觸摸水，電源插頭的當(dāng)?shù)匾侠矸胖?，發(fā)現(xiàn)有漏電要即便處理，關(guān)于各種開關(guān)按鈕要明晰運(yùn)用，不要不了解其功用就隨意按。