東陽(yáng)童學(xué)館文曲星課程目標(biāo)：

德行養(yǎng)成：抓住3-6歲人格教育關(guān)鍵期，養(yǎng)規(guī)矩，學(xué)禮儀；

識(shí)字過(guò)千：神奇識(shí)字魔法，90小時(shí)識(shí)記1600個(gè)漢字；

自主閱讀：學(xué)前提早突破閱讀關(guān)；

國(guó)文底蘊(yùn)：流利背誦90篇四言韻文，積累豐富文史哲知識(shí)，打下國(guó)文功底；

語(yǔ)感積累：四言、五言、七言韻語(yǔ)誦讀訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的文言語(yǔ)感；

朗誦表演：聲情并茂朗誦古詩(shī)詞，敢于獨(dú)自登臺(tái)表演；樂(lè)舞運(yùn)動(dòng)：學(xué)打童學(xué)拳，體驗(yàn)民族樂(lè)舞，鍛煉自信勇敢。

     東陽(yáng)童學(xué)館智多星課程，幫助孩子掌握表象幾何記憶、符號(hào)記憶、情境記憶多種方法，逐步達(dá)到過(guò)目不忘的速記能力，以及對(duì)周?chē)挛锟焖偾逦挠^察力、判斷力。孩子經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，能將看見(jiàn)的不同圖形顏色、形狀組合快速拼擺；看路上車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)，能一眼馬上說(shuō)出是多少；觀察行人10秒后能快速說(shuō)出裝扮特征，這些都對(duì)幼兒右腦思維起到良好的開(kāi)發(fā)與鍛煉。摒棄傳統(tǒng)刻板機(jī)械的教學(xué)方法，在課堂中采用游戲化教學(xué)、嵌入式教學(xué)、分組活動(dòng)和角色扮演體驗(yàn)式教學(xué)。

    弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，東陽(yáng)童學(xué)館火熱開(kāi)班中！

    孩子們?cè)跂|陽(yáng)童學(xué)館的課堂上與國(guó)學(xué)親密接觸。修美德、學(xué)經(jīng)典、習(xí)禮儀、通才藝、養(yǎng)習(xí)慣... 不僅能夠補(bǔ)充歷史知識(shí),提高孩子的文化素養(yǎng)，還能養(yǎng)成孩子骨子里知書(shū)尚禮、修養(yǎng)身心的良好品行與道德價(jià)值觀。對(duì)于開(kāi)拓孩子的視野、學(xué)習(xí)、塑造價(jià)值觀也起到了積極地作用。我們期待在學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的道路上能與孩子一路同行，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)，使中國(guó)傳統(tǒng)文化重新回到孩子日常的學(xué)習(xí)和生活中。家長(zhǎng)們快帶孩子來(lái)接受“國(guó)學(xué)”的洗禮吧！