學校教學推拉黑板由平面黑板和兩項軌道外框組合而成

學校教學推拉黑板由平面黑板和兩項軌道外框組合而成，墨綠色啞光板面，推拉翻開時，顯示多媒體一體機，隨著信息化到來多媒體一體機被廣泛用于中小學教室與黑板搭配使用。優(yōu)雅樂，安裝簡單大方，具有書寫，投影，磁性等功能的黑板，是現(xiàn)代化課堂的選擇。 學校教室推拉黑板尺寸有120*300、120*360、120*400、120*420，可根據(jù)學校特殊情況現(xiàn)場測量定制不同大小尺寸。

鐵皮黑板后來教室里逐漸更新

鐵皮黑板后來教室里逐漸更新?lián)Q代了一種鐵皮黑板，有了表面鍍鋅的光滑烤漆，除了讓擦除粉筆字后的黑板更干凈，還有磁吸的特性，很方便老師重復吸附制作好的 A2 大白紙課件。不需要 1 班上完了課， 2 班再費勁寫一次，教完了今年的三年級也不需要明年、后年再寫 N 遍......制作上就是裝訂，表面烤漆好的鐵板放在底下的“膠合板”上，中間是用膠水粘合住的。由于在使用時底板實心與否并不重要，完全可以節(jié)省材料地把前板給粘合到空心的木框上。后給黑板的外周裝上我們在街邊店面都常見的鋁合金，搞定！

黑板報的消失不能簡單的評價

　　關(guān)于這個話題，我不是次接觸到，黑板與作文看似沒有什么性的聯(lián)系，也沒有什么直接的感受，其實很多八零后甚至九零后都有記憶，那就是黑板報，但是在現(xiàn)代化教學中黑板上的作文已經(jīng)消失的差不多了，更多的學校開始在校園黑板中張貼公告欄，報紙等信息，黑板報的書寫板面越來越少，尤其是在大學，更是少見?！　∥抑苑Q黑板報為黑板上的作文，是因為黑板報的形式就像是一篇作文，每一次都有新的精彩，這里融入了孩子們的思維，有他們的期盼也有他們的快樂和天真，黑板報更是一種思想的表達，是一種奮斗與努力的成果，隨著科技的發(fā)展，黑板報也逐步的消失了，人們開始喜歡快節(jié)奏的瀏覽，電子化的設(shè)備更是鋪天蓋地，黑板報的舞臺也越來越小了。　　黑板報的消失不能簡單的評價說是時代科技的進步，我覺得黑板報可以以更加接近生活的形式繼續(xù)舉辦下去，有利于學生思維能力的開拓，同時也是一種很好的課外活動，作為經(jīng)歷過、創(chuàng)辦過黑板報的一代人，我也希望教學中黑板報能夠走下去，不僅僅是一種展示，更是一種學生氣息的傳達，那是精神文化天地。