氣體包容性好，滅菌徹底，智能殺毒儀，同時(shí)還有很強(qiáng)的除霉、腥、臭等異味的功能。臭氧消毒技術(shù)與人工智能融合，教室空間殺毒儀，把二者優(yōu)勢(shì)疊加，研制出了專(zhuān)業(yè)消毒民用化、生活化的光譜全區(qū)域殺毒新產(chǎn)品。臭氧是極其不穩(wěn)定的，消毒完成后，臭氧會(huì)自動(dòng)分解為氧氣，這個(gè)過(guò)程僅需要30分鐘，不存在任何殘留物，解決了消毒劑消毒方法產(chǎn)生的二次污染問(wèn)題，同時(shí)省去了消毒后的再次清潔。

“教室空間智能殺毒儀”是研發(fā)的高科技產(chǎn)品，是守護(hù)中小學(xué)生身體健康的教育設(shè)備，設(shè)備特點(diǎn)：臭氧消毒常態(tài)化，安全、無(wú)污染，智能機(jī)器人夜間工作，無(wú)需工人、無(wú)需材料。實(shí)用點(diǎn)：教室殺菌、滅毒，驅(qū)蚊、除甲醛、守護(hù)健康。 臭氧怎么彌漫到房間里的角落的；首先,產(chǎn)生臭氧的時(shí)候,風(fēng)機(jī)會(huì)把臭氧吹送到遠(yuǎn)處,其次密閉的空間內(nèi)并非真空狀態(tài),分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)(布朗運(yùn)動(dòng)),溫度越高運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以臭氧分子會(huì)彌漫到整個(gè)房間?！敖淌铱臻g智能殺毒儀”不僅有效避免等，通過(guò)教室空間進(jìn)行傳播，防止群體性衛(wèi)生事件，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

加載溫濕度采集模塊是因?yàn)樵诓煌臏囟扰c濕度下,殺菌消毒的效果不一樣,為達(dá)到優(yōu)的效果,系統(tǒng)自動(dòng)檢測(cè)當(dāng)前溫濕度從而匹配佳的釋放時(shí)間值.達(dá)到理想的殺毒消菌效果.加載紅外感應(yīng)是因?yàn)楫?dāng)有人靠近時(shí)會(huì)自動(dòng)的停止工作。臭氧是全球公認(rèn)的綠色廣譜的殺毒滅菌劑。廣泛應(yīng)用于水處理、空氣凈化、食品加工、水產(chǎn)養(yǎng)殖等領(lǐng)域，空氣智能殺毒儀，對(duì)行業(yè)發(fā)展起到極大的推動(dòng)作用。傳統(tǒng)消毒產(chǎn)品有84消毒液、紫外線消毒燈、化學(xué)熏蒸法、臭氧消毒技術(shù)等，這些方式在過(guò)去的預(yù)防消毒方面立下了汗馬功勞，但是，這些方式的缺點(diǎn)也不少：劑量控制難，制造工藝特殊，消毒存有死角，產(chǎn)生二次污染，對(duì)人有不同程度的危害，費(fèi)時(shí)、費(fèi)事、費(fèi)財(cái)。

教育裝備是為學(xué)校裝備現(xiàn)代化服務(wù)的，裝備的重點(diǎn)之一就是學(xué)生的健康安全。學(xué)生安全大于天，沒(méi)有安全何談教育。app實(shí)現(xiàn)智能控制,可以預(yù)約5個(gè)時(shí)間段,同時(shí)風(fēng)機(jī)可以獨(dú)力運(yùn)行，可以提供一體化解決方案,實(shí)現(xiàn)云端數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與遠(yuǎn)程運(yùn)維，提供3年質(zhì)保,一年內(nèi)免費(fèi)更換新機(jī)器。智能殺毒儀優(yōu)點(diǎn)：夜間運(yùn)行，教室空間殺毒儀代理，避免對(duì)人造成傷害，設(shè)備在工作期間如有人誤入室內(nèi)，教室空間殺毒儀機(jī)器人，設(shè)備會(huì)立馬停止工作，起到安全、防護(hù)作用。