萍鄉(xiāng)市小清蜓文化傳媒有限公司——樊登閱讀樊登圖書

我的創(chuàng)業(yè)想法，來自于讀中信的那些書，我們將從書中可以找到的工具傳遞給讀者，所以從一開始大家都會有疑問，甚至是質(zhì)疑，這個起步很艱難，這也被稱為飛機起跑曲線。

實際上，現(xiàn)在所有的指數(shù)型企業(yè)都在開發(fā)這樣的東西，是；用做廣告的方法來推銷產(chǎn)品已經(jīng)行不通了，原因是廣告的已經(jīng)偏離了。經(jīng)過這一轉(zhuǎn)變，每個人都會逐漸意識到讀書真的對自己有益，進而愛上讀書是可能的。以前廣告資源特別集中的時候大家都是靠做廣告，這種組織發(fā)展形式叫直線組織，它的特點是直線向上，所以廣告做得越多，收益就越高。但現(xiàn)在，如拼多多、滴滴車等無需廣告的產(chǎn)品，突然間多出了兩個三億用戶。

指數(shù)性組織的特征在于用戶傳播用戶，一個用戶感覺良好，周圍有一大部分用戶感覺良好，所帶來的效果遠勝于等廣告。由于父親的大力推薦，我試著下載了app，赫然發(fā)現(xiàn)樊登書目里有很多我讀過的書，我就挑了那本《少人有路》，想看看他的一般讀物。因此，我們現(xiàn)在有了一個用戶，他覺得很好，他分享一下，一個用戶帶來十個用戶的情況很多，我們也不給用戶錢，給他一些點數(shù)來換書本但他會給生活帶來改變。

這一過程中，怎樣理解“講書”呢？在教育方面，我們做的是生意，而在商業(yè)方面，我們和教育有本質(zhì)區(qū)別，這是什么？比如我們剛開始創(chuàng)業(yè)時，我會優(yōu)先閱讀親子類書籍。萍鄉(xiāng)市小清蜓文化傳媒有限公司——樊登閱讀樊登圖書樊登博士：樊登讀書創(chuàng)始人，被稱為“zui會講書的人”著1名央視主持人，師從cui永元，主持過《12演播室》和《三星智力快車》。有很多媽媽在講了10-20本之后又找我們說可以再多講幾本。好吧，我就不多說了，如果這10多本書還沒有解決你的問題，那也不一定是書的問題，也許是把聽書當(dāng)作一種安慰。

一、思維導(dǎo)圖

思想導(dǎo)圖大家都很熟悉，整本書被歸納成幾個中心論點，而中心論點可以被一些論點所支持，論點外可以輻射更多的第二論點，第三論點，如此延伸…

這種方法，能讓頭腦中接受的新知識稍微的整理一下，而不是一股腦兒積攢起來，什么也記不起來。

的確，這張思維導(dǎo)圖是通過樊登的演講實錄總結(jié)出來的，你不必全要，可以自己整理，聽一聽，整理一點，讀完一本書，心里有很清楚的構(gòu)架

二、讀后測驗

每部書都會有「測驗」的讀后測試，都是樊登在這一小時的講演實錄所涵蓋的內(nèi)容，只要你用心聽，就會對每個題目產(chǎn)生一些印象：

我仔細地聽了三遍《念念的奇跡》，覺得很明白，zui后的答疑還是錯了一道題(你看，我們對自己掌握的程度有多不確定)，然后提交答1案后才知道錯在哪里。

這種方法類似于決定新的知識如何融入已有的知識網(wǎng)絡(luò)，以及扮演何種角色。

問題不在于必須，而在于檢測，因為我想掌握這方面的知識。

是否掌握的測試方法如下：

一、看完一本書后，下三點可以立即改變，或顛覆認知。

二、復(fù)盤后，用母語總結(jié)如下：

干了什么

影響如何

下一次如何做得更好，這就是一次次在大腦中積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

閱讀的核心與靈1魂，就像書名一樣，就是樊登老師。萍鄉(xiāng)市小清蜓文化傳媒有限公司——樊登閱讀樊登圖書我們試著做了微信直播，把語音發(fā)到微信群里，這樣進群的人都能真真切切的聽到我對這本書的解讀，證明這種形式很有成效。樊登老師講書，思路特別清晰，按照一定的邏輯順序有條理地講一本書，不會想到哪講哪。通過旁征博引，他總能結(jié)合其他書籍，將一本書的內(nèi)容講得更透徹，并幫助我們建立起書與書之間的聯(lián)系，從而在我們的大腦中形成相互聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò)。

他講書的時候，客觀謹慎，站在客觀的角度來闡述自己的觀點，但同時又有一種懷疑的精神，他說懷疑的觀點就會說：“這個觀點是作者的，不是我的，我還需要進一步證明。

”這一精神，讀不完的書，值得我們學(xué)習(xí)。經(jīng)常能將書本上的內(nèi)容與生活實際相結(jié)合，講出許多自己親身經(jīng)歷的事來驗證。它不但可以加深我們的理解，還可以教會我們?nèi)绾斡脮旧系闹腔廴ソ鉀Q生活中的實際問題，達到知行統(tǒng)一。

樊登讀書的使命是幫助中國3億人養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，我們幫助那些沒時間看書、不知道看什么書以及閱讀效率低下的人每年吸收50本書的精華。

《樊登讀書》會員可以通過 App在線學(xué)習(xí)到豐富的知識，還可以參與地方線下的精彩沙龍活動，企業(yè)課堂交流分享，希望更多的合作伙伴能加入到閱讀學(xué)習(xí)中來，推動全民閱讀，共創(chuàng)書香中國。