右腦開發(fā)分享提升孩子專注力的小游戲

游戲一：我是木頭人

——歌謠：賽賽賽，山上有個木頭人，不許說話不許動。選代表上臺比賽，邊拍手邊說歌謠，歌謠停止，必須做到一動不動。臺下的同學(xué)呢，剛開始靜觀之，過一會兒在臺下做各種怪動作，目的是把臺上的同學(xué)逗笑，看誰能注意力集中，堅持不動的時間zui長，誰就是獲勝者。

游戲二：數(shù)青蛙

右腦開發(fā)老師認為這是一個訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維和注意力的比較難的游戲：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通撲通跳下水。三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿，撲通撲通撲通跳下水······老師先說到這里，讓同學(xué)們自己總結(jié)出規(guī)律，再請五位同學(xué)上臺，也可以全班按座位依次接力數(shù)，看誰的注意力zui集中，誰的數(shù)學(xué)思維敏銳，反應(yīng)快，誰堅持到后也不出錯，誰就是勝利者。

游戲三：躲開“3”

跟“明7暗7”的要求一樣，從1開始數(shù)數(shù)，凡是和3有關(guān)的數(shù)字，3的倍數(shù)，都不能說出來，要用拍手表示。這個游戲比"明7暗7"難度大一些，因為和3有關(guān)的數(shù)字出現(xiàn)的頻率高，3、6、9、12、13、15、18、21、23、24······所以一不小心，就會中圈套，所以注意力必須得高度集中。

掌握右腦開發(fā)培養(yǎng)智力的好方法

多拋“選擇”題，提升判斷能力

寶爸寶媽們可以經(jīng)常向?qū)殞毺岢鲎孴A作選擇的問題，比如“你喜歡哪個玩具?”“你想吃哪個水果“，在做選擇的過程中大腦會得到刺激，提升寶寶思維判斷能力的發(fā)展。

“數(shù)數(shù)”無處不在，邏輯up up

寶媽帶領(lǐng)寶寶上樓梯的時候，可以一層一層地數(shù)數(shù)樓梯的階數(shù)，在不知不覺攀爬的過程中，孩子會提高對數(shù)字的敏感度，同時數(shù)學(xué)邏輯能力也會得以提升。當然也可以數(shù)玩具、數(shù)衣服……簡單的數(shù)數(shù)，為寶寶將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

善于指揮，促進認知發(fā)展

親子互動的時候，寶媽可以給寶寶下一些指令，比如“幫媽媽把桌子上的書拿來”，或者引導(dǎo)寶寶做一些反應(yīng)，如“轉(zhuǎn)身看看你的后面“，右腦開發(fā)加盟老師認為在這樣的活動過程中，寶寶會提升對環(huán)境和空間的認知能力。

跟口號停下來，看誰反應(yīng)快

寶爸寶媽可以和寶寶做一些簡單的小游戲，類似“123”木頭人，以某種口號訓(xùn)練寶寶“停”，一旦聽到便要馬上停下動作。這樣簡單的互動方式，可以培養(yǎng)寶寶的即時反應(yīng)能力，能夠促進記憶力的集中，對大腦發(fā)育有較多好處。

多說大人話，促進語言發(fā)展

各位家長在和寶寶說話的時候，直接和他像成人一樣交流即可。如果非要說嬰兒語言，也要和成人語言一起告訴他，豐富的語言環(huán)境可在潛移默化中促進寶寶的語言發(fā)展。