北京亮劍軍事夏令營(yíng)是四川亮劍企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司北京分公司,專(zhuān)注中國(guó)教育培訓(xùn)咨詢(xún)產(chǎn)業(yè),為中國(guó)青少年提供的軍事化素質(zhì)訓(xùn)練,為中小學(xué)生提供的研學(xué)旅行與課外輔導(dǎo)服務(wù),以軍事化培訓(xùn)為特色,獲得市場(chǎng)和客戶(hù)的高度青睞!參訓(xùn)對(duì)象:6-17歲中小學(xué)生，開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):亮劍北京分公司，專(zhuān)注青少年軍事夏令營(yíng),兒童暑期夏令營(yíng)，青少年學(xué)生軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練營(yíng)！

如何挑選一個(gè)合適的夏令營(yíng)呢?據(jù)北京軍訓(xùn)夏令營(yíng)了解，夏令營(yíng)中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是只“玩”不“學(xué)”或只“學(xué)”不“玩”，內(nèi)容枯燥，形式單調(diào)，使得孩子在營(yíng)期間積極性不高，大大影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣。參加夏令營(yíng)要結(jié)合孩子的興趣，不能只讓孩子學(xué)習(xí)，也不能單純的游玩。家長(zhǎng)如何為孩子選擇一個(gè)好的的夏令營(yíng)呢?根據(jù)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，

選擇夏令營(yíng)謹(jǐn)記 注意事項(xiàng)：

安全至上 安全問(wèn)題是家長(zhǎng)考慮的頭等大事。

首先，在選擇夏令營(yíng)時(shí)一定要選擇有多年組織、操作學(xué)生活動(dòng)，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教育機(jī)構(gòu)。在整個(gè)活動(dòng)的組織過(guò)程中必須有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核的專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和專(zhuān)業(yè)的授課老師，另外整個(gè)活動(dòng)必須設(shè)有專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人、助理營(yíng)長(zhǎng)、緊急事務(wù)協(xié)調(diào)人員全程負(fù)責(zé)學(xué)員的組織協(xié)調(diào)工作。其次，住宿營(yíng)地必須是進(jìn)行全封閉式管理，營(yíng)地應(yīng)該設(shè)有醫(yī)務(wù)室隨時(shí)監(jiān)控孩子們的健康狀況，還應(yīng)配備專(zhuān)職安全保衛(wèi)人員。

北京亮劍軍事夏令營(yíng)是四川亮劍企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司北京分公司,專(zhuān)注中國(guó)教育培訓(xùn)咨詢(xún)產(chǎn)業(yè),為中國(guó)青少年提供的軍事化素質(zhì)訓(xùn)練,為中小學(xué)生提供的研學(xué)旅行與課外輔導(dǎo)服務(wù),以軍事化培訓(xùn)為特色,獲得市場(chǎng)和客戶(hù)的高度青睞!參訓(xùn)對(duì)象:6-17歲中小學(xué)生，開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):亮劍北京分公司，專(zhuān)注青少年軍事夏令營(yíng),兒童暑期夏令營(yíng)，青少年學(xué)生軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練營(yíng)

第三部分：關(guān)于“選擇”、“責(zé)任”主題；

   北京亮劍軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練目的：通過(guò)2—3個(gè)體驗(yàn)式活動(dòng)，看到領(lǐng)dao者在團(tuán)隊(duì)中，負(fù)責(zé)心態(tài)是怎樣的，以及學(xué)會(huì)如何從受害者、被bi迫的心態(tài)中去調(diào)試自己的心態(tài)，從而為人生負(fù)責(zé)任。通過(guò)二人練習(xí)令學(xué)員體驗(yàn)到在生活與工作中自己的思考模式中的盲點(diǎn)----總是將自己的責(zé)任用很多看似合理的借口逃避，從而自我練習(xí)遷善心態(tài)達(dá)成目標(biāo)的有效思考模式創(chuàng)造更豐富的成果。

第四部分：關(guān)于“承諾”主題；

   北京亮劍軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練目的：通過(guò)練習(xí)，令學(xué)員去體驗(yàn)、感受在自己的人生經(jīng)歷中，因?yàn)椴籹hou承諾，給自己帶來(lái)了什么樣的影響及后果

第五部分：關(guān)于“共贏”主題；

   軍西安事夏令營(yíng)訓(xùn)練目的：通過(guò)“紅黑游戲”來(lái)發(fā)現(xiàn)在過(guò)去的工作、生活中學(xué)員面對(duì)人際關(guān)系的困惑、矛盾，發(fā)現(xiàn)自我在有意無(wú)意中設(shè)置了人際關(guān)系的屏障。從而使學(xué)員領(lǐng)悟以共贏的思考立場(chǎng)打開(kāi)生命的更多可能性。

第九部分：關(guān)于“凝聚力”主題：

   軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練目的：瞬間使團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生凝聚力，感恩領(lǐng)dao、感恩父母、從而盡職盡責(zé)、履行義務(wù)、承擔(dān)的責(zé)任。

第十部分：關(guān)于“珍惜”主題；

   軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練目的：體驗(yàn)茫茫人海中失去的痛苦，生活如此不容易，那種艱辛、困難。從而快樂(lè)生活珍惜擁有。

第十一部分：關(guān)于“覺(jué)醒”的主題；

   軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練目的：打醒所有學(xué)員不要在看了、在等了、努力做好每一件事，不要等到真正的破產(chǎn)、下崗才后悔，未雨綢繆。

   軍事夏令營(yíng)用軍事化規(guī)范培養(yǎng)良好的習(xí)慣,以拓展式教學(xué)訓(xùn)練成功能力.孩子接受濃重的軍營(yíng)熏染,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過(guò)硬的品質(zhì)，孩子學(xué)會(huì)合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)忍意志。