金華起點教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程：小學(xué)“百日特訓(xùn)”班；初中科學(xué)班課成績分?jǐn)?shù)承諾制;定制個性化輔導(dǎo)計劃，1對1、面對面授課；三四年級做好奠定寫作基礎(chǔ)，閱讀能力不能下降三四年級處于小學(xué)階段的中間過渡期，孩子開始從蕞開始的寫句子向?qū)懽魑倪^渡。更有各類興趣培訓(xùn)班，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

五年級語文要怎么去學(xué)？——注意運(yùn)用學(xué)習(xí)技巧　　

學(xué)習(xí)的時候，一定要全身心地投入，手腦并用。學(xué)習(xí)的時侯就有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界，只有手和腦與課本交流。學(xué)習(xí)語文，應(yīng)該進(jìn)入文章的角色，才能體會到文章的精髓。學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦。知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。所以我們從現(xiàn)在起應(yīng)該給自己訂一個讀書計劃，更重要的是，選好書，選名著。起點教育秉承：為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的使命，力求讓每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲得蕞好的成績，同時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校特色教育“百日輔導(dǎo)班”注重弱科輔導(dǎo)，讓小學(xué)初中各科成績有較大提升。

起點教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)，針對問題施教，注重弱科輔導(dǎo)，快速提高學(xué)生考試成績。歡迎來電咨詢！

金華起點教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。五年級數(shù)學(xué)怎么學(xué)？

和老師積極溝通

五年級的孩子不再像以前那樣活躍，這個年齡段的孩子開始變得害羞、敏感，所以在上課的時候羞于表現(xiàn)自己，遇到不會做的題目也是三緘其口，很不好意思去請教老師或同學(xué)，起點教育老師希望大家千萬不要這樣，勤學(xué)好問才是學(xué)生的本質(zhì)，我們一定要多學(xué)多問，積極和老師溝通，這樣我們的數(shù)學(xué)成績才會逐步的提升上來。初一英語作文/寫作輔導(dǎo)課程的的最終授課內(nèi)容，會根據(jù)初一學(xué)生英語寫作水平及家長學(xué)生的需求定制，詳情請在線咨詢我們起點專職老師。

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金華起點教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。根據(jù)學(xué)生實際情況，定制個性化輔導(dǎo)計劃，1對1、面對面授課，讓小學(xué)初中各科成績有較大提升。另外還設(shè)有特色課程：小學(xué)“百日特訓(xùn)”班；初中科學(xué)班課成績分?jǐn)?shù)承諾制;定制個性化輔導(dǎo)計劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓(xùn)班，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

起點教育的老師提醒，小升初做好銜接。

養(yǎng)成聽課做好筆記的習(xí)慣。初中階段的學(xué)習(xí)，需要孩子邊聽、邊看、邊想、邊記。建議家長幫助孩子設(shè)置專門的筆記本，選擇自己喜愛的電視(廣播)的人文類節(jié)目，邊看、邊聽、邊拿筆做記錄，訓(xùn)練做筆記的能力。

養(yǎng)成經(jīng)常閱讀積累的習(xí)慣。初中更注重課外知識的拓展、綜合能力的培養(yǎng)，尤其文科一定要擴(kuò)大課外閱讀量。家長可為孩子開列閱讀書目，并提出閱讀要求，讓孩子自主選擇，寫好閱讀計劃和做適量的閱讀筆記。

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2017年小升初“五大名?！惫灿媱澱猩?000人左右，但是在這五所學(xué)校參加統(tǒng)一評價的學(xué)生人數(shù)達(dá)到了1萬人左右。因為學(xué)校招生人數(shù)有限，大部分學(xué)生都會面臨著落榜的風(fēng)險。

初二科學(xué)輔導(dǎo)另外，這些學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度相對較快，學(xué)習(xí)壓力也要大一些，相對更適合學(xué)習(xí)能力及抗壓能力都很強(qiáng)的孩子。小學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候，數(shù)學(xué)口算題是一個考驗學(xué)生反應(yīng)速度的題目，所以對于有些思考反應(yīng)比較慢的學(xué)生會出現(xiàn)錯誤，那也是很正常的。如果孩子學(xué)習(xí)能力不太強(qiáng)，到這些學(xué)?？赡軣o法跟上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度，幾次考試都不理想的話，也會影響孩子的學(xué)習(xí)自信心。甚至?xí)媾R孩子無論如何努力，排名都還是沒有進(jìn)步的情況，因為重點初中的牛娃很多，這樣并不利于初中三年的發(fā)展。

初二科學(xué)輔導(dǎo)這類孩子如果去一所不錯的二類學(xué)校，學(xué)習(xí)排名相對就會靠前一些，這樣有利于建立學(xué)習(xí)自信心。一旦孩子對學(xué)習(xí)有了自信，就會去主動的學(xué)習(xí)，會有事半功倍的效果。

最理想的情況，就是學(xué)校的程度比孩子的學(xué)習(xí)程度稍高一些，孩子努努力就可以達(dá)到，但一定不要超出孩子的程度太多。

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