少兒編程有望成為下一個Ｋ１２教育新藍海 ，目前市場需要一個從幼兒到青少年的完整課程體系，公司在多年的教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上研發(fā)了一系列的課程內(nèi)容，自主研發(fā)的課程完全脫離于電腦編程，免去學(xué)生長時間面對電腦的輻射危害，降低學(xué)習(xí)硬件門檻，便于遠程網(wǎng)絡(luò)授課，在不同年齡段均有相應(yīng)的學(xué)習(xí)課程，形成了一個有梯度循序漸進的教學(xué)模式，杜絕了學(xué)習(xí)斷層的痛點，根據(jù)不同年齡段的學(xué)生心理特點，經(jīng)過反復(fù)的教學(xué)反饋不斷優(yōu)化課程內(nèi)容升級教學(xué)器材，使之更適用于時代發(fā)展需求下的編程教學(xué)需求。下面列出公司課程體系。

C 機器人硬件編程

C 機器人是學(xué)晟教育科研組于2017年根據(jù)4-8歲特定人群而研發(fā)，也是目前國內(nèi)幼兒C語言編程機器人。通過簡化數(shù)字代碼完成機器人的前進、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、停止和識別顏色，給機器人任務(wù)，讓幼兒通過邏輯編程驅(qū)動機器人完成任務(wù)。從遙控玩具車到自主設(shè)計編程構(gòu)思，這是一次人工智能的蛻變。

想了解更多服務(wù)信息您可撥打公司服務(wù)熱線進行咨詢！學(xué)晟教育竭誠為您服務(wù)!

家長：現(xiàn)在人人都要懂得代碼

有統(tǒng)計顯示，目前全國此行業(yè)創(chuàng)業(yè)公司總數(shù)已超過200家，今年僅至8月，少兒編程領(lǐng)域拿到的投資總額已經(jīng)達到13.38億元，少兒編程無疑是站在了資本的風(fēng)口浪尖。

正如一位家長所說，“每一代人都會有這一代人應(yīng)該學(xué)的基礎(chǔ)知識，我覺得編程就是現(xiàn)在孩子們應(yīng)該學(xué)的基礎(chǔ)知識。就像是以前普及識字，拼音，英文，到現(xiàn)在的人人都要懂得代碼?！?