本課程采用互動商業(yè)模擬的方式，每10人將組成一個小型設(shè)計團(tuán)隊(duì)，通過參與者共同努力，在與其他小隊(duì)的比賽中爭取zui大的勝利。各個方陣做出的裝置zui后拼合成一個完整的團(tuán)隊(duì)列車，完成團(tuán)隊(duì)的大融合目標(biāo)。超級過山車--過山車設(shè)計：分小組制定效果圖及構(gòu)建計劃，小組為單位，利用培訓(xùn)師提供的紙筆，及過山車的建造標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃過山車的建筑效果。

拓展活動的意義：讓學(xué)員學(xué)會懂得珍惜、學(xué)會感恩、學(xué)會突破自己和提高自信等等。讓學(xué)員去感受個人和團(tuán)隊(duì)的各人成面，讓學(xué)員在面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。讓學(xué)員懂得要去體驗(yàn)學(xué)習(xí)，然通過學(xué)習(xí)及時完成實(shí)踐等等方面的工作。讓學(xué)員將培訓(xùn)活動中的精神所得應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中去。通過戶外拓展培訓(xùn)，整合團(tuán)隊(duì)，發(fā)掘每個人的zui大潛力。

zui佳雇主非常注重企業(yè)文化的建設(shè)工作，包括清晰定義企業(yè)文化宣言，制定具體的企業(yè)文化實(shí)施計劃并貫徹落實(shí)，同時開展有計劃、有層次、多方位的宣傳溝通。比如，某zui佳雇主的企業(yè)文化非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，企業(yè)文化宣言中有一點(diǎn)就是“one team”的概念，團(tuán)隊(duì)中的任何員工，無論是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是團(tuán)隊(duì)助理，都愿意共同幫助團(tuán)隊(duì)成員解決問題達(dá)到目標(biāo)，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員的目標(biāo)達(dá)到了，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就自然達(dá)成。