浙江喬順?lè)椨邢薰緦I(yè)生產(chǎn)各類校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。

公司以學(xué)生喜歡，教師歡迎，家長(zhǎng)樂(lè)意為終服務(wù)目標(biāo)，在發(fā)展中，不斷超越自我，積極推進(jìn)IS09001國(guó)際質(zhì)量體系，按此體系進(jìn)行管理，以的產(chǎn)品服務(wù)于廣大學(xué)子。

公司注重“以人為本、人盡其才”的人才理念，吸收和培養(yǎng)了一支高素質(zhì)、專業(yè)化強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)管理隊(duì)伍，并建立了完善的質(zhì)量控制和售后服務(wù)體系，通過(guò)持續(xù)提升產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì)，以滿足客戶需求。

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300多個(gè)全球時(shí)尚品牌參展環(huán)球風(fēng)尚展區(qū)，呈現(xiàn)萬(wàn)花齊放的紛繁盛景。提起現(xiàn)在的“校服”，大多數(shù)人腦海中立即浮現(xiàn)出松松垮垮的版型、簡(jiǎn)單粗暴的設(shè)計(jì)。為了迎合中國(guó)市場(chǎng)的變化，海外品牌品類更加豐富，除服裝之外，更多的飾品、鞋、包、傘具等類別的品牌加入其中。這些海外品牌都有很強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力，為中國(guó)市場(chǎng)帶來(lái)品質(zhì)高、版型優(yōu)的新品，在CHIC的平臺(tái)上觸摸中國(guó)市場(chǎng)的快速變化，從而不斷調(diào)整戰(zhàn)略。

除此之外，CHIC2017（春季）更以荃面升級(jí)的服務(wù)體系、務(wù)實(shí)有效的關(guān)聯(lián)活動(dòng)、專業(yè)的展會(huì)合作商，為展商和專業(yè)觀眾架起溝通合作的橋梁，營(yíng)造一個(gè)全新的展會(huì)氛圍和體驗(yàn)。公司注重“以人為本、人盡其才”的人才理念，吸收和培養(yǎng)了一支高素質(zhì)、專業(yè)化強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)管理隊(duì)伍，并建立了完善的質(zhì)量控制和售后服務(wù)體系，通過(guò)持續(xù)提升產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì)，以滿足客戶需求。CHIC2017（春季）將推出商貿(mào)一對(duì)一的精準(zhǔn)對(duì)接，即將有商貿(mào)需求的買(mǎi)手、企業(yè)、渠道商準(zhǔn)確對(duì)接給核心展商，做重點(diǎn)推介，提高商貿(mào)客戶的參觀效率，在短的時(shí)間內(nèi)完成蕞效率的商貿(mào)洽談與合作。

現(xiàn)代的學(xué)生，大部分都不喜歡穿校服上學(xué)，他們覺(jué)得穿便服比較好看，而且又方便。

其實(shí)統(tǒng)一穿校服使人感到一種團(tuán)結(jié)的精神。上了大學(xué)，看著床底下塞得一坨坨的臟衣服，捶了捶腰只能繼續(xù)一件一件的洗。校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會(huì)其他人，因而有了學(xué)生自身的約束力，如榮譽(yù)感、遵紀(jì)守法、文明禮貌。這些方面校服都可以對(duì)學(xué)生起到內(nèi)在約束的作用，一種象征的作用，一種潛移默化的培養(yǎng)作用。有利于杜絕學(xué)生的奇裝異服，也容易形成學(xué)生正確的審美觀。