家長可根據(jù)以下的方法進(jìn)行測定，看看您的孩子觸敏度:

       1、語言發(fā)展較慢。

       2、容易分心，常會左顧右盼或坐著卻動作不停。

       3、脾氣暴躁，尤其對親人特別不好，喜歡強(qiáng)詞奪理。

       4、不喜歡到陌生di方或人多擁擠的場合，去了就想離開。

       5、偏食或挑食，不吃水果、蔬菜等等，有些只吃飯或喝牛奶。

       6、極端害羞，碰到陌生人特別緊張，會結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來。

       7、不喜歡應(yīng)對人際關(guān)系，人際關(guān)系不佳。

       8、看電影或電視時，容易興奮、受感動，并喜歡尖叫。

       9、極端怕黑，到暗處一定要有人陪，晚上拒絕出門，討厭獨自在屋里。

   寶寶的爬行姿勢與助爬訓(xùn)練

    蠕動式　　

    這是爬行zui初級的姿勢，寶寶的腹部緊貼地面，以腹部為支點蠕動，四肢不規(guī)則地劃動。這樣的姿勢只能讓寶寶在原地打轉(zhuǎn)，或者緩慢向前蠕動，動作看起來很吃力。這個姿勢是由于小寶寶的臂力不夠大，不足以支撐起自己的上半身，媽媽可以通過一些加強(qiáng)胳膊力量的鍛煉，幫助寶寶提高爬行能力?！　?

   初級練習(xí)：俯臥　　

   要提高寶寶的手臂力量，媽媽可以每天讓寶寶俯臥幾次，然后幫助他用手臂支撐起上半身，這個動作的訓(xùn)練時間可以由短到長，練習(xí)一段時間，寶寶就可以很好地用自己的雙臂支撐起上半身了。

   如何對感通失調(diào)進(jìn)行調(diào)整呢？

 針對不同的年齡段可以進(jìn)行特殊的訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中使這種協(xié)調(diào)感得到提升，這個過程中家長的輔助作用是非常的重要的。 可以按照醫(yī)生的指導(dǎo)，配合yao物zhi療，同時進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，在12歲之前，這種感統(tǒng)失調(diào)是可以調(diào)整好的。 父母可以在家里多吸引孩子的注意力，反復(fù)進(jìn)行數(shù)次，增強(qiáng)孩子的記憶行為。 ※ 對于朋友的4歲寶寶反寫字的情況其實并不一定是感統(tǒng)失調(diào)，在這個年齡段，有很多的孩子都會出現(xiàn)這種問題，這其實是一種階段性的行為，孩子們在這個年齡段剛接觸書寫，對于數(shù)字或者文字都是充滿好奇的，不一定說反著寫字就是有書寫方面的障礙，甚至就一定是感統(tǒng)失調(diào)問題。