要使安全教育培訓(xùn)真正能夠達(dá)到員工要安全、會安全、能安全的目的，在制定培訓(xùn)方案時要從培訓(xùn)工作量、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法上進(jìn)行分類組合，提高針對性和實(shí)效性，以達(dá)到事半功倍的效果。安全教育培訓(xùn)必須將現(xiàn)有的安全管理內(nèi)容、方法、觀念、制度放在市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制中重新認(rèn)識，重新評價，必須根據(jù)實(shí)際情況的需要，對不同的施工工藝、不同崗位和不同工種人員進(jìn)行因材施教。

 安全教育培訓(xùn)工作是具有科學(xué)性、規(guī)律性的系統(tǒng)工程，必須按照教育規(guī)律辦事，根據(jù)教育培訓(xùn)對象和企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)際需要，因地制宜、因材施教，循序漸進(jìn)抓落實(shí)，以取得預(yù)期的效果。對職工進(jìn)行必要的安全教育培訓(xùn)，是讓職工了解和掌握安全法律法規(guī)，提高職工安全技術(shù)素質(zhì)，增強(qiáng)職工安全意識的主要途徑，是保證安全生產(chǎn)，做好安全工作的基礎(chǔ)。

安全教育培訓(xùn)體驗(yàn)有專業(yè)的講解員帶領(lǐng)參觀人員參觀、體驗(yàn)，解析安全知識，同時還可以根據(jù)需求進(jìn)行專業(yè)的安全知識深化培訓(xùn)。安全教育培訓(xùn)工作是具有科學(xué)性、規(guī)律性的系統(tǒng)工程，必須按照教育規(guī)律辦事，根據(jù)教育培訓(xùn)對象和企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)際需要，因地制宜、因材施教，循序漸進(jìn)抓落實(shí)，以取得預(yù)期的效果。不同的生產(chǎn)崗位、不同的文化程度、不同的技能類型和不同的工作經(jīng)歷，對安全教育培訓(xùn)的要求是不一樣的。

安全教育培訓(xùn)提高安全技術(shù)知識水平，只有學(xué)習(xí)掌握了生產(chǎn)知識和安全知識，才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時得心應(yīng)手，如魚得水，實(shí)現(xiàn)工作中的正確操作?，F(xiàn)代化的安全培訓(xùn)主要方式是教會人們掌握安全技能，將掌握的知識，運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過長期教育和指導(dǎo)，使人們既掌握安全知識又有逃生技能和良好的安全態(tài)度，才能達(dá)到安全培訓(xùn)的目的。