東陽童學館采用互動教學方式、多媒體全感官交流系統(tǒng)，讓我們的孩子在輕松的環(huán)境中交流學習，在快樂中成長，在互動中收獲。

    東陽童學館精彩的課程設置：

讀經(jīng)典，輕輕地叩開閱讀之門，讓濃濃書香溢滿心田。

學茶道，靜靜地領悟國藝之美，讓一舉一動優(yōu)雅自信。

修技能，快樂地學習詩文表演，讓小小頑童敏而好學。

養(yǎng)德行，讓孩子們修i煉精氣神，養(yǎng)心一夏，智慧一生。

    幼兒時期是兒童智力和記憶能力發(fā)育的關(guān)鍵時期，兒童如果在這一階段學東陽童學館國學課程，可以有效地幫助他們進行智力和記憶力方面的開發(fā)。此外在東陽童學館國學教育中，兒童可以既學到“語”又學到“文”，兩者融合為一個整體，為兒童今后語文課程的學習打下了良好的基礎，也培養(yǎng)了兒童良好的閱讀意識、閱讀興趣和閱讀習慣。幼兒學習識字，會促進大腦皮層的發(fā)育和智力的發(fā)展，并且，識字是為閱讀作準備的，從小學習國學經(jīng)典對于孩子閱讀能力的作用不言而喻。

    我們東陽童學館的孩子不但能識字過千、一目十行、過目不忘、1分鐘算百題、演講、作對、吟詩，更重要的是習慣好、懂禮貌，教學效果讓家長們非常滿意。

     教育好孩子，除了知識的掌握，更需要孩子有良好的性格，正確的價值觀和世界觀，善于思考和探索，具備多種素質(zhì)，成為綜合素質(zhì)能力強的青少年。而我們東陽童學館的課程則從中國傳統(tǒng)文化入手，結(jié)合孩子們的成長需求去打造更適合的成長教育方案，助力成長。

      針對不同年齡段的孩子，我們開設相應的課程，讓您的孩子在適合的年齡段接受適當?shù)慕逃?，更大程度開發(fā)孩子的潛能，幫助孩子培養(yǎng)好性格、養(yǎng)成好習慣。

東陽童學館針對兒童年齡特點，采取“多元階梯”的課程設計理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報名！

學習國學有助于我們培育當代的民族精神。 中華民族的傳統(tǒng)文化，包含文學、藝術(shù)、哲學、史學、醫(yī)學、民俗等精神成果，它們集中體現(xiàn)了中華民族獨特的精神風貌、心理狀態(tài)、思維方式、價值取向、道德規(guī)范和審美趣味。傳統(tǒng)文化的核心是中國古代哲學，是理論思維水平，這些就叫做文化傳統(tǒng)。雄厚的師資力量是東陽童學館國學培訓優(yōu)質(zhì)服務和良好品牌形象的核心要素。東陽童學館將透過啟蒙滲透，國學教育，讓孩子‘古今貫通，知書達禮’，培養(yǎng)具有傳統(tǒng)文化底蘊的兒童。