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發(fā)布時(shí)間:2020-11-28 07:58  
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文秘虛擬仿1真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
實(shí)訓(xùn)一:辦公室管理(通過(guò)3D虛擬仿1真動(dòng)畫(huà)模擬及360度和720度全視角展示實(shí)訓(xùn)背景對(duì)辦公環(huán)境管理、辦公室裝飾、日常資料、文件的處理、零用現(xiàn)金管理、差旅費(fèi)報(bào)銷、辦公用品的購(gòu)置與管理進(jìn)行實(shí)訓(xùn)考核)。
實(shí)訓(xùn)二:接打電話(通過(guò)3D虛擬仿1真動(dòng)畫(huà)模擬及360度和720度全視角展示實(shí)訓(xùn)背景對(duì)接電話的基本禮儀、接聽(tīng)電話的技巧、打電話的技巧進(jìn)行實(shí)訓(xùn)考核)。
數(shù)控機(jī)床VR實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)是利用三維可視化實(shí)時(shí)渲染技術(shù)結(jié)合實(shí)際的數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間數(shù)字化建模通過(guò)VR沉浸式立體顯示設(shè)備進(jìn)行逼真的實(shí)訓(xùn)車間場(chǎng)景再現(xiàn)。系統(tǒng)要求對(duì)目前國(guó)內(nèi)最大的高精密數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行照片級(jí)的三維虛擬可視化的虛擬仿1真。能夠給使用的學(xué)生一種真正的處在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的一種體驗(yàn),場(chǎng)景中需要能夠?qū)崿F(xiàn)物體的拿取,以及物理的碰撞模擬、位置移動(dòng)等等的交互功能。

系統(tǒng)力爭(zhēng)體現(xiàn)如下特點(diǎn):
1.職業(yè)性。所有的模塊設(shè)計(jì)以崗位需求和職業(yè)能力為本,突出實(shí)踐技能,體現(xiàn)職教特色。2.過(guò)程性。強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練步驟,強(qiáng)化形成性練習(xí)與養(yǎng)成性習(xí)慣,培養(yǎng)職業(yè)技能。3.交互性。所有的模塊均突出瀏覽者的親身參與,使其在實(shí)踐中提高職業(yè)技術(shù)能力。4.情景性。采用數(shù)學(xué)建模與三維動(dòng)畫(huà)技術(shù),模擬真實(shí)場(chǎng)景,使瀏覽者猶如身臨其境,提高真實(shí)性與學(xué)習(xí)效果。采用基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的計(jì)算機(jī)仿1真模擬技術(shù),突出訓(xùn)練瀏覽者的職業(yè)技能,突出瀏覽者的自我參與,系統(tǒng)地、逼真地再現(xiàn)了電子技能訓(xùn)練項(xiàng)目。

虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)都有哪些優(yōu)勢(shì)?
提升教學(xué)效果:
逼真、立體的表現(xiàn)形式可以讓抽象的實(shí)驗(yàn)過(guò)程形象逼真演示出來(lái),教師可結(jié)合實(shí)際的教學(xué)需求,大限度地發(fā)揮虛擬元器件資源的優(yōu)勢(shì),提升教學(xué)效果。
完成不可能的實(shí)驗(yàn):
輔助教師進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)演示:如復(fù)雜實(shí)驗(yàn)、危險(xiǎn)性實(shí)驗(yàn)、極端破壞性實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)周期過(guò)長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)、無(wú)法控制反應(yīng)過(guò)程以及在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室無(wú)法完成的實(shí)驗(yàn)等,可以安全、直觀的展示出來(lái)。
